2、 學生把從報刊、展覽、影視當中以及生活周圍了解到的因襲毒品釀成的嚴重后果，只承手抄報、簡報展出，討論。

　　教師：教育學生珍愛生命，遠離毒品。

　　四、 西延續(xù)就有害健康

　　1、 小實驗：香煙的危害

　　談談吸煙的危害

　　讀“肺癌成我國第一大癌”

　　2、 教師介紹“未成年人酗酒有那些危害”

　�。�1） 酗酒影響身體健康

　�。�2） 許久可導致學習退步。

　�。�3） 許久能誘發(fā)違法犯罪。

　　3、 人人爭當戒煙戒酒宣傳員。

　　宣傳自己的親人、朋友、鄰居，樹立健康的生活觀念，逐步摒棄不良的習慣。

　　五、 愉快生活每一天

　　1、 小組內交流排解心理壓力的的方法。

　　2、 設立“悄悄話”信箱，把生活中的煩惱寫成紙條放在里面，每周開啟，發(fā)動大家想辦法解決，讓大家愉快生活每一天。

　　板書設計：

　　1、 讓健康伴我行

　　從小鍛煉好身體

　　拒絕毒品

　　不吸煙 不酗酒

　　愉快生活每一天

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