幼教網整理了關于2018年湘美版六年級美術下冊《電腦美術設計》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、 課題：《電腦美術設計》

　　本課是欣賞課，主要目的是讓學生初步了解什么是電腦美術設計，并從欣賞美術設計作品中感受美。

　　二、教學目標：

　　1、 初步接觸電腦美術作品，通過欣賞作品，了解電腦美術的特色。

　　2、 通過對電腦美術有創(chuàng)意的設計的欣賞，啟發(fā)學生思維，以提高想象力和創(chuàng)造力。（練習）

　　3、 通過對電腦美術作品的欣賞，培養(yǎng)對電腦美術設計的興趣。

　　教學重點：讓學生初步了解什么是電腦美術設計，并從欣賞電腦美術設計作品中感受美。

　　教學難點：小學生對電腦設計尚缺乏感性認識，因此對電腦美術設計作品會產生一定的困難。有條件，老師帶入電腦室進行簡單操作。

　　四、課前準備：1、電腦美術設計作品、聯系電腦室

　　五、教學過程：

　�。ㄒ唬┥险n，師生問好，揭示課題—《電腦美術設計》， 教師作啟發(fā)性談話： 5分鐘

　　1、欣賞部分電腦美術設計作品。

　　2、提問：

　　這些美術作品與以前看到的一些美術作品有何不同？是用什么手段設計的？

　　學生討論，最后教師總結？

　　這是最新的科學與藝術的結合，它是用電腦設計的美術作品。

　　3、講解電腦美術設計的特色：

　　（1）設計高效率

　　電腦圖形設計有“修改便利”和“所見即所得”的優(yōu)勢，為設計師贏得了時間和效率。

　�。�2）表現性強

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看