幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《繡在服裝上的故事》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　了解苗族服飾文化的內(nèi)涵，能將自己喜歡的圖案臨摹下來，并能講解苗族服飾上的圖案寓意。

　　培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的觀念和意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　通過欣賞苗族形式多樣、制作精美、色彩瑰麗、具有民族風(fēng)格和鄉(xiāng)土氣息的圖案紋樣的服飾，了解有關(guān)苗族的歷史、文化、習(xí)俗，感受苗族服飾圖案的深刻內(nèi)涵和美感。增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　圖案形象的特點(diǎn)和對(duì)比色的運(yùn)用。

　　教具準(zhǔn)備 ：

　　各種苗族服飾、錄像、圖片、各種繪畫工具。

　　教學(xué)過程：

　　課前準(zhǔn)備：

　　了解有關(guān)苗族的歷史、文化、習(xí)俗

　　了解有關(guān)苗族服飾特點(diǎn)

　　搜集苗族服裝、服飾圖案的實(shí)物或圖片。

　　引入新課：

　　新授課：

　　提問：通過課前學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓?duì)苗族的了解。

　　學(xué)生邊，老師邊通過展示圖片或?qū)嵨镞M(jìn)行補(bǔ)充。

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