A你最喜歡哪張作品？作者是如何體現(xiàn)主題、突出人物特點的？有什么值得你學(xué)習(xí)的地方？有什么不足的地方？

　　B你能用你的語言講講畫面表現(xiàn)了一個什么情節(jié)？

　　C你能不能自編一個小故事說給大家聽？

　　D注意事項

　　六、小結(jié)

　　小組研究，師生互動

　　七、學(xué)生實踐

　　嘗試有中國畫的形式大膽地表現(xiàn)自己最喜歡的故事情節(jié)，也可以編一個故事進行創(chuàng)作。

　　八、展示作品，交流評價

　　教學(xué)反思：

　　第二課時

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認知目標(biāo)：學(xué)習(xí)運用中國畫的形式表現(xiàn)故事。

　　2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。

　　3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)習(xí)畫故事情景的基本步驟和方法。

　　教學(xué)難點：

　　角色造型、場景設(shè)計、構(gòu)思構(gòu)圖的表現(xiàn)方法

　　教具準(zhǔn)備：

　　中國畫顏料、生宣紙、毛筆、調(diào)色盤、墨汁、畫氈或報紙，相關(guān)資料。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入新課

　　出示一幅學(xué)生繪畫作品，讓其他同學(xué)提出修改建議。

　　二、講授新知

　　教師展示一組畫家用生宣紙畫的故事作品，然后示范局部關(guān)鍵處，介紹用筆、用墨和用色的方法。學(xué)生總結(jié)用筆、用墨和用色的要點，并簡單練習(xí)。

　　三、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回輔導(dǎo)。

　　用中國畫的形式大膽地表現(xiàn)自己最喜歡的故事情節(jié)，也可以編一個故事進行創(chuàng)作。

　　四、展示作品，交流評價

　　自評、互評，教師點評。

　　五、小結(jié)

　　教學(xué)反思：

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