5、Look at the words on the blackboard and describe Christmas. 讓孩子們在學(xué)習(xí)完對話后能夠簡單的復(fù)述出課文。

　　6、Say a chant. 將課文內(nèi)容改編為一個chant，進(jìn)一步鞏固課文，從而調(diào)節(jié)課堂氛圍。

　　四、Production

　　1. Fill in the blanks.

　　2.Guessing game. Show some pictures of festivals（來自于網(wǎng)絡(luò)的各個國家節(jié)日的場景圖片）。

　　Describe them in your groups. Then show a festival and four red packets. Choose a red packets and answer the questions about the festival. 通過選紅包猜節(jié)日的游戲，讓孩子充分了解區(qū)分每個節(jié)日的特點(diǎn)，提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　3、T：My favourite festival is Halloween（Show the passage and read it）Can you tell me more about your favourite festival? Write them on the paper. 通過前面對節(jié)日做的鋪墊，讓孩子能夠獨(dú)立描寫一個節(jié)日

　　五、Summary What do you know about Christmas?

　　對本課知識做一個系統(tǒng)的歸納總結(jié)，進(jìn)一步鞏固。

　　六、Homework

　　Listen and repeat the dialogue. Write an email to your friend and tell him or her about your favourite festival.

　　板書設(shè)計：

　　Module 4 Unit 2

　　It’s a very important festival.

　　It’s on the 25th of December.

　　People put special trees in their homes.

　　There are lights in the streets.

　　People give presents and send cards.

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