來源:網(wǎng)絡資源 2018-05-01 21:55:59
寶寶記憶力差的原因
注意力不集中
早教專家認為,寶寶記憶力差,主要原因是因為寶寶注意力差,不集中導致的。
注意力是記憶的基礎。所以想提高寶寶記憶力,首先要提高寶寶注意力,提高其興趣才行。這要家長和老師必須共同努力訓練寶寶的注意力的。除此之外,家長必須加強寶寶營養(yǎng),尤其是大腦營養(yǎng)。寶寶可以服用DHA。研究表明DHA是大腦不可或缺的營養(yǎng)素,可以促進智力和視力發(fā)育,且能提高記憶力,使寶寶注意力集中,學習更用心。
鉛超標
另外,排鉛是必要的。
鉛超標,對處于生長發(fā)育期的兒童,影響很大,不僅會影響兒童臉色、飲食、身高、頭發(fā)的顏色,嚴重的還會影響其肝臟等身體器官,而且還會損害兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng),導致大腦發(fā)育不良,引起注意力不集中智力低下等后果。兒童對鉛的吸收率遠高于成人,且其排鉛的能力也較成人低。所以更容易造成體內(nèi)鉛超標,影響健康。如果您寶寶已證明鉛超標的話,那么請注意排鉛了。
家長們?nèi)绻愕暮⒆蝇F(xiàn)在的記憶力很差,不要害怕,因為記憶力也是可以后天培養(yǎng)的。
寶寶記憶力差怎么辦
寶寶記憶力差,就要通過科學的方法,增強寶寶的記憶力,有以下幾種方法:
重復記憶法:通過反復閱讀來鞏固記憶,這種方法適用于年幼的寶寶,他們本來就喜歡重復,同一個故事可以百聽不厭。讓寶寶背后,要及時提問。
聯(lián)想記憶法:最簡單的聯(lián)想,如1=筷子,2=鴨子,7=拐杖,以此加強寶寶的聯(lián)想,易于記憶,避免枯燥。
直觀形象記憶法:利用直觀教具,幫助寶寶記憶。有的寶寶背電視里的廣告詞,惟妙惟肖,直接達到記憶的目的。
歸類記憶法:只有把知識歸類。才能最大限度地儲存起來。用歸納法教育寶寶識字效果最好。如青、清、請、情等有一邊是相同的字,發(fā)音也接近,寶寶很容易記。
歌訣記憶法:一邊有節(jié)奏而且押韻的作品,便于記憶,很多兒歌容易上口,對于開拓知識面,開發(fā)寶寶智力大有好處。
利用感官參與記憶法:利用耳、眼、口、手來參加記憶活動。能提高記憶效果。
總之,要讓寶寶掌握記憶方法,寶寶的學習積極性才會提高。
孩子記憶力什么時候開始培養(yǎng)好
孩子的早期教育是非常重要的,不會存在開發(fā)得太早而產(chǎn)生害處的。但這也是有一定前提的,首先孩子不是被強迫去做的,他也比較有興趣、喜歡。另外,在教育的時候要注意各方面基本能力均衡培養(yǎng),比如不能忽視培養(yǎng)孩子的自理能力、社會交往能力。如果孩子在某一方面有天賦,應該早期引導培養(yǎng),但同時其他必要的能力也不能忽視,只有這樣,孩子的發(fā)展才會比較健康。
記憶能力和人的其他各種能力一樣,可以經(jīng)后天訓練而加強。如果孩子對背唐詩感興趣,也不失為一個好方法。如果孩子年齡比較小,訓練記憶力時可以以訓練無意識記為主。凡是直觀、形象、有趣味、能引起孩子強烈情緒體驗的事和物大都能使他們自然而然地記住,所以,必須為孩子提供一些色彩鮮明,形象具體,并富有感染力的識記材料,使材料本身能吸引孩子,以充分發(fā)展孩子的無意識記和機械識記能力,促進孩子有意識記和意義識記能力的發(fā)展。
增強孩子記憶力小秘訣
以無意記憶為主,形象記憶占主導地位。記憶帶有很大的隨意性,沒有目的和意圖,凡是感興趣的、印象鮮明的事物,寶寶就容易記住。
小訣竅:可以采用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料。用這些寶寶感興趣的形式,讓他在不知不覺中記住許多東西。
記憶內(nèi)容在頭腦中保留時間較短。據(jù)研究表明:寶寶見過的事物重新出現(xiàn)在眼前時,1歲以內(nèi)的寶寶只能認得幾天前的事物;2歲左右的寶寶只認得幾個星期以前的事物;3歲左右的寶寶可以認得幾個月以前的事物。
小訣竅:可以多次重復想讓寶寶記住的東西,并在語言中強調出來。
寶寶自我控制能力比較差,記憶活動很容易受情緒的影響而出現(xiàn)差異。寶寶心情愉快則記憶效果良好,心情沮喪則有可能什么都記不住。
寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前,這時給他講故事或講一些生活常識,學習效果最佳。
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