⑤How much is it?

　　⑥ Is it cheap enough to Li Shan？（ cheap 便宜）

　　5.讓學(xué)生對話錄音，邊聽錄音邊指著相應(yīng)的句子跟讀。

　　(三)鞏固練習(xí)

　　1.學(xué)生跟老師重復(fù)所學(xué)的單詞和短語。

　　2.老師出示剛才所展示的磁帶或光盤，學(xué)生說句子：It's a tape/a CD/a VCD about...,互相介紹自己的光盤或磁帶。

　　It's a ...about...

　　3.老師做售貨員“salewoman”,學(xué)生當(dāng)“Li Shan”做集體師生對話練習(xí)。

　　4.創(chuàng)設(shè)一個模擬音像商店，創(chuàng)造真實(shí)的情景，用英語進(jìn)行對話練習(xí)，游戲活動，個別小組進(jìn)行表演。

　　5.做《課堂練習(xí)》筆寫部分。

　　（四）作業(yè)

　　1.背誦所學(xué)新詞和課文。

　　2.將所學(xué)內(nèi)容用于實(shí)際中。

　　教案（二）

　　第一課時

　　本課主要談?wù)摰氖琴I東西的話題，側(cè)重于談?wù)撡I音像用品CD等等。從而展開這個話題，買什么樣的CD，關(guān)于買流行歌，還是民族樂，中文的還是外語的，是誰唱的，多少錢等等。

　　一.教學(xué)目標(biāo)（Teaching aims）

　　1.學(xué)習(xí)并掌握對話內(nèi)容。

　　2.可以用一些基本句型進(jìn)行對話練習(xí)。

　　3.可以將所學(xué)習(xí)對話內(nèi)容靈活運(yùn)用于實(shí)際情景中。

　　4.“四會”詞句：a pop song ,cheap ,a tape foreign ,a CD ,folk music

　　Can I help you?/Yes,I want...about...

　　二.教學(xué)重、難點(diǎn)（Key points and difficult points）

　　1.掌握“四會”句子。

　　2.能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本句型做對話練習(xí)。

　　3.能將所學(xué)對話內(nèi)容靈活運(yùn)用于實(shí)際情景中。

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