2．新課導(dǎo)入（Presentation）

　　1）學(xué)生將采訪結(jié)果在小組內(nèi)進行展示交流，每組推選出一名學(xué)生在全班進行匯報。

　　2）教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動進行評價后，提出新問題：Who works the hardest in your family? 啟發(fā)學(xué)生運用英語比較自己與父母的起床時間和晚上到家的時間：I get up at 7:00 in the morning．My father gets up at 6:00 in the morning．等，得出結(jié)論，使學(xué)生掌握介紹自己或他人的日常生活情況的英語表達方式。

　　3）接著，教師教育學(xué)生說：Your parents work very hard．You must do your best, too．You should have some good hobbies, so they don't have to worry about you．教師一邊展示有關(guān)以下內(nèi)容的圖片：go to the cinema, play the piano, go shopping, stay up very late，一邊提問：Can we do these things in the evening? 引導(dǎo)學(xué)生答出：No, I don't go to the cinema in the evening．He doesn't play the piano．

　　4）教師重復(fù)以上動作的英語，讓學(xué)生模仿、跟讀。

　　5）播放錄音，請學(xué)生看圖、聽錄音、認(rèn)讀詞匯與句子。

　　6）板書本課四會的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生口說后練習(xí)正確書寫。

　　3．趣味練習(xí)（Practice）

　　1）請學(xué)生在小組內(nèi)展示家人或好朋友的照片，運用本課所學(xué)的語言交流他們的生活、學(xué)習(xí)情況。

　　2）教師用簡筆畫在黑板上創(chuàng)設(shè)一位老奶奶在種草的情景，并介紹說：This is my granny．She grows grass every day．播放本課chant，讓學(xué)生模仿，有節(jié)奏地跟讀，最后給chant加上動作，邊表演邊說chant，也可以進行小組比賽，看誰說得熟練準(zhǔn)確，表演得真實有趣。

　　4. 拓展活動（Additional activities）

　　1）用幻燈播放各種動作行為的畫面，請學(xué)生用英語搶答，說一說在生活中是否應(yīng)該這樣做。

　　2）游戲：讓12名學(xué)生圍成一個圓圈，每一名學(xué)生代表鐘表上的一個數(shù)字，教師每一次點兩個學(xué)生姓名，前者代表時針，后者代表分針。其他學(xué)生用本課所學(xué)語言知識說出在每日此時所做的事。比比誰的反應(yīng)速度快，語言正確、流暢。

　　3）給筆友寫一封e-mail，向他介紹自己家人的日常生活情況。

　　課后小結(jié)：學(xué)生自然地跟唱。培養(yǎng)強化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，并為本課教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

　　2）調(diào)查活動：讓學(xué)生就日常生活話題采訪自己的一位好朋友，并進行記錄，將動作與時間用英語或圖片形式填入以下表格。

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