來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-26 15:46:26
【導(dǎo)語(yǔ)】幼兒時(shí)期的繪本對(duì)孩子很關(guān)鍵,有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時(shí)定量給孩子朗誦繪本,哪怕十分鐘,這種微小的時(shí)間在日后匯聚起來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的,不是說你一個(gè)星期選一天讀一小時(shí),或者半個(gè)月選一天為閱讀日孩子就能買賬的,日積跬步,終至千里。
幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦,有具體出版信息以及詳細(xì)內(nèi)容介紹,大家可以根據(jù)需要為孩子選擇,今天我們推薦的繪本是《嗡嗡嗡》。
嗡嗡嗡
語(yǔ)言: 中文繪本
標(biāo)簽: 趣味類 啟蒙類 認(rèn)知類 益智類
適合年齡:3歲-6歲
評(píng)分:
作者: 五味太郎
出版社: 少年兒童出版社
出版日期:2012年07月
內(nèi)容簡(jiǎn)介
一只得意的小蚊子飛來(lái)了,它經(jīng)過的地方,青蛙被叮了一個(gè)包、變色龍被叮了一個(gè)包、河馬被叮了八個(gè)包、袋鼠媽媽和袋鼠寶寶被叮了無(wú)數(shù)的包、還有烏鴉也不能幸免……
不過,小蚊子在螳螂面前落荒而逃,在烏龜那里碰了個(gè)大釘子。現(xiàn)在它的嘴巴成了可憐的"S"型。
媒體評(píng)論
五味太郎所著的《嗡嗡嗡(精)》通篇只用蚊子的聲音“嗡嗡嗡”來(lái)引導(dǎo)故事的發(fā)展,孩子必須通過對(duì)圖畫的觀察,才能了解故事的情節(jié)。而圖畫又十分幽默、簡(jiǎn)潔、有力,十分符合孩子的審美和發(fā)展水平。
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