幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年滬教版六年級英語下冊《fire》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　綜合練習(xí)

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1 掌握形容詞以及比較級的使用。

　　2. 能聽得懂、會說、會讀和會拼寫tall ,light ,young ,old ,heavy。

　　3. 掌握會話中出現(xiàn)的三會單詞和詞組twin ,minute ,centimeter, child ,cute, also, chat.

　　4. 能聽得懂、會說、會讀和會寫四會句型：Who taller than David?

　　Gao Shan is taller than David .

　　5. 能聽得懂、會說、會讀日常交際用語. Whose bag is heavier ,yours or mine ? I'm as tall as you . SuYang is younger than Su Hai .

　　6. 了解字母組合or在單詞中的讀音。

　　7. 會說英語歌謠《Iwish Iwas taller.》

　　三、教學(xué)重、難點：

　　正確掌握B部分出現(xiàn)的四會單詞light lighter , heavy heavier,和句型Who is taller ,you and SuYang? Whose ruler is longer ,yours or mine?

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　1 準(zhǔn)備錄音機(jī)和本課H部分的磁帶

　　2 練習(xí)題的投影片。

　　3 課前寫好本課的課題。

　　五、教學(xué)過程：

　　A 跟音樂集體唱歌曲。

　　B 1.Free talk. 師生交流

　　2.請學(xué)生之間用所學(xué)的句型問答，分組比賽

　　C Revision 復(fù)習(xí)

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