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正確培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的50種方法

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-20 17:35:42

說兩句

  培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和閱讀能力,需要一個長期的過程,家長在這個過程中的作用非常重要。對于培養(yǎng)孩子的閱讀能力,有很多不同的方法,每種方法的側(cè)重點(diǎn)也不太一樣。

  如果您的孩子不愛讀書,從今天開始用這50種方法嘗試一遍吧,總有一種方式能幫助您轉(zhuǎn)變孩子悄悄地愛上閱讀!

  【第1種方法】讀書給孩子聽、堅持讀書給孩子聽、不斷讀書給孩子聽,每天讀書給孩子聽。

  【第2種方法】建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū),孩子能夠輕松愉快的在屬于自己的小小的區(qū)域范圍內(nèi)讀自己想讀的任何一種圖書。

  【第3種方法】給孩子做一些有趣的摘抄,包括閱讀建議、有趣的閱讀文本,甚至包括你認(rèn)為的一些有意思的笑話和詩歌,隔三差五給孩子創(chuàng)造一些驚喜,在他們的文具盒里、書包里、餐盒上、早上起床后的枕頭上,只要你想,任何地方你都能為孩子創(chuàng)造這種閱讀帶來的驚喜。

  【第4種方法】和孩子討論閱讀這件事,包括如何建立閱讀習(xí)慣、生字詞表,一起閱讀孩子的課文,討論、討論、更多的討論。

  【第5種方法】給孩子準(zhǔn)備有趣的小便簽本,把便簽本當(dāng)成孩子的日記本,孩子能夠方便隨身攜帶、隨時觀察隨時記錄,隨時寫任何想寫的東西。

  【第6種方法】經(jīng)常帶孩子去圖書館,去圖書館借書、買書、和朋友們一起看書。

  【第7種方法】給孩子買任何他們有興趣的圖書方向,任何興趣,只要孩子冒出任何興趣,買買買,這是最便宜的投資。

  【第8種方法】父母自己也要看書,有些父母自己很討厭看書,卻希望孩子喜歡閱讀。其實,父母的行為會潛移默化地影響孩子,最好父母每天能抽出時間關(guān)掉手機(jī)和電腦,陪孩子一起閱讀。可以是親子閱讀,也可以孩子看兒童讀物,父母看自己的書。

  【第9種方法】將孩子上床時間提早,然后給孩子不必睡覺可以看書的特權(quán)。如果給孩子選擇"看半小時書還是馬上關(guān)燈睡覺",孩子十有八九會選擇看書,這不見得孩子愛看書,而是他們都討厭睡覺。

  【第10種方法】答應(yīng)孩子一天念一本書,很多雙職工家庭的父母回到家都很累了,有時就懶得講故事,而這樣不利于孩子閱讀習(xí)慣養(yǎng)成?梢源饝(yīng)孩子每天睡前念一本來督促自己。

  【第11種方法】給孩子準(zhǔn)備便利貼,幫助孩子學(xué)會粘貼便簽或者建立閱讀索引卡。在書本里、在和孩子一起親子閱讀的過程中,或者在任何一個孩子喜歡的筆記本上,都可以。用便利貼為標(biāo)簽的形式就是幫助孩子梳理自己思維的過程,也是幫孩子提綱挈領(lǐng)的過程。

  【第12種方法】把閱讀和有趣的戶外活動聯(lián)系起來。帶著孩子到戶外玩耍,在帳篷里讀書、在吊床上讀書、在小船上讀書,一切能給孩子新鮮有趣體驗的閱讀活動都是孩子想要的,創(chuàng)造更多這樣的機(jī)會,孩子就會愛上閱讀,或者把這樣的過程變成家庭固定欄目。

  【第13種方法】孩子不愛給我們讀書,但是孩子肯定會愛給他們的寵物讀書。用寵物、孩子心愛的玩具作為替代,讓孩子給他們讀書。如果家里有兄弟姐妹,讓孩子給他們的兄弟姐妹讀書,或者孩子愿意給誰讀書就創(chuàng)造條件出來讓孩子讀,無論對象是一只螞蟻、一只蝴蝶還是任何其他東西。

  【第14種方法】孩子需要一個好榜樣。要想孩子愛上讀書,從我們自己開始,幫孩子建立一個閱讀榜樣,一個爭分奪秒在閱讀的媽媽/爸爸,絕對是孩子最好的榜樣,你開始讀了嗎?

  【第15種方法】帶著孩子多參加各種和閱讀相關(guān)的群體活動。如今,全國各地繪本館、圖書館、社區(qū)故事點(diǎn)都會定期舉辦各種和閱讀相關(guān)的活動,閱讀會、故事大賽、朗讀故事、繪本表演……帶著孩子去參加吧!

  【第16種方法】把圖書作為生日禮物。在孩子交往的過程中,建議孩子把圖書作為送給小伙伴的生日禮物,孩子生日時可以有各種各樣的禮物,但是圖書一定要在其中,這是在潛移默化地影響孩子,使他們認(rèn)識閱讀的重要性。

  【第17種方法】家庭閱讀俱樂部。建立家庭閱讀俱樂部,讓孩子成為其中重要的一員(不僅僅是爸爸媽媽孩子的三口之家,老人、姑姑、舅舅,把這些至親組織在一個微信群內(nèi),成為俱樂部成員),家庭俱樂部定期分享大家的閱讀感受、組織有趣的線下活動,以家庭閱讀俱樂部的名義進(jìn)行各類聚餐,時間久了孩子會發(fā)現(xiàn)原來俱樂部這么好玩,閱讀俱樂部的活動應(yīng)該越多越好。

  【第18種方法】通過視頻/語音分享閱讀感受。孩子通過語音、視頻通話等方式與好朋友分享在閱讀的圖書/詩歌,或者任何他們想要分享的內(nèi)容。分享的對象從爸爸媽媽開始,每隔一段時間有分享的過程,這多有趣。

  【第19種方法】建立背景知識同步的對話環(huán)境。很多父母喜歡給孩子買書,但是自己卻不讀。不如換個思路和方式,給孩子買的圖書,家長和孩子一起讀一遍可好?或者你讀完之后再推薦給孩子,你就一定有更多的推薦語,更多的和孩子一起對話的談資,同步背景知識的對話,你可以嗎?

  【第20種方法】給孩子選擇性的閱讀圖書中的一部分內(nèi)容。給孩子讀一部分,重點(diǎn)的部分、情感描寫豐富的部分、孩子喜歡的部分,或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分,你給孩子讀。把孩子對閱讀的討厭程度降到最低,參與度提到最高,時間久了,孩子自然會愛上閱讀!

  【第21種方法】只有圖書才能閱讀嗎?并不是!請注意無處不在的印刷品!比如和孩子在商場購物時的廣告牌、商店的宣傳口號,這些可都是很多創(chuàng)意/文案高手絞盡腦汁想出來的呢。除了商場,看報紙、雜志、各種宣傳單都是閱讀。

  【第22種方法】重復(fù)閱讀相同的書。很多孩子喜歡某個故事,甚至從一歲開始直到長大,如果孩子對某本書有特定的喜好,就和孩子不斷重復(fù)的閱讀吧!重復(fù)的閱讀能夠幫助孩子更好的理解一本書,流利的閱讀是發(fā)展孩子閱讀能力的重要的手段之一,同時孩子喜歡的書不斷的閱讀,也能夠幫孩子建立他們對閱讀的熱愛之情。

  【第23種方法】把閱讀的主動權(quán)交給孩子。孩子想要讀什么樣的書?想要在哪里讀書?想要選擇什么樣的閱讀伙伴?這些都交給孩子吧,讓他們自己選擇。

  孩子可以自由選擇的前提自然是:家里有很多書、很多好書、很多孩子愛看的書、很多適合孩子的圖書。

  【第24種方法】擠出來的閱讀時間。閱讀不應(yīng)該成為壓力,閱讀應(yīng)該如同喝水吃飯一樣,是生活的一部分,可是很多家長過于強(qiáng)調(diào)閱讀的功利性,將孩子的閱讀和語文考試成績劃等號,這樣孩子又怎能開心主動積極的閱讀呢?

  很多孩子會說沒時間,其實時間都是擠出來的,校車回家的路上、寫作業(yè)的間隙,只要你想,時間總是有的。

  【第25種方法】多接觸不同的閱讀類型。接觸過不少的孩子,從出生開始喜歡公主系的圖書,直到小學(xué)二三年級閱讀書單中也只有公主的故事,這多糟糕。

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