來源:幼教網(wǎng) 2018-04-19 15:05:48
師問:你知道2:1是什么意思嗎?(圖上距離2厘米,表示實際距離1厘米) 你發(fā)現(xiàn)了什么?前項大于后項。 這個圖形比實際的要大。(比例尺前項比后項大時,就表示放大。)
師:請看大屏,仔細(xì)觀察這2個比例尺,你發(fā)現(xiàn)了什么??(總有一個數(shù)字是1) (小結(jié):為了計算方便,通常把比例尺寫成前項或后項是1的比。)
三、講解例題。
1、出示例題,指名讀題。
2、結(jié)合公式“比例尺=圖上距離:實際距離”列式
3、強調(diào):比例尺在計算的時候要統(tǒng)一單位。比例尺沒有單位名稱。
四、習(xí)題練習(xí)。
1、做一做 一棟樓房東西方向長40m,在圖紙上的長度是50cm。這幅圖紙的比例尺是多少?
2、填空
。1)( )和( )的比叫做這幅圖的比例尺。
。2)通常把比例尺寫成前項或后項為( )的比。
。3)比例尺分( )比例尺和( )比例尺兩種。
。4)比例尺 表示圖上1cm的距離代表實際距離( )km,轉(zhuǎn)化成數(shù)值比例尺是( )。
3、判斷
。1)所有的比例尺的前項都是1。( )
。2)一幅圖的比例尺應(yīng)根據(jù)圖紙的大小來確定。( )
(3)一幅圖的比例尺是8:1,這幅圖所表示的實際距離大于圖上距離。( )
。4)地圖上量得5cm的距離表示實際400m的距離,這幅地圖的比例尺是1:80。( )
。5)一幅地圖的比例尺是1:500000厘米。( )
。6)比例尺就是一把尺子。( )
4、請你根據(jù)地圖中的數(shù)值比例尺標(biāo)出線段比例尺。
蘇教版:六年級下冊《認(rèn)識比例尺》教學(xué)設(shè)計
5、團(tuán)結(jié)路的實際距離是1800m。
。1)量一量團(tuán)結(jié)路上在圖上的距離,求出這幅圖的比例尺。
。2)將這幅圖的比例尺用線段比例尺表示出來。
6、七星瓢蟲的實際長度是5mm。量出下圖七星瓢蟲的長度,求這幅圖的比例尺。
7、附加題
用1:1000 000,1:6000 000,1:250 000,1:100這四種比例尺畫同一種物體,哪一種比例尺繪制的圖比較大? 總結(jié):這節(jié)課你有什么收獲? 數(shù)學(xué)是需要大家探索的學(xué)科,希望大家多多發(fā)現(xiàn)問題,多多解決問題。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號
歡迎使用手機、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點擊查看