幼教網整理了關于2018年人教版六年級數學上冊《分數應用題（二）》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容：

　　教科書第81～82頁的第4～7題，練習二十一的第4～6題．

　　教學目標：

　　通過一些有聯(lián)系的分數乘、除法應用題的整理和復習，使學生進一步掌握分數乘、除法應用題的解題思路以及它們之間的內在聯(lián)系．進一步提高用算術方法和用方程解應用題的能力．

　　教學過程：

　　一、復習一般的兩步計算的分數應用題

　　1．教師出示第97～98頁的第3題：學校買了一批新書，其中故事書有30本，科技書有18本，共占這批新書的．這批新書有多少本？

　　指定一名學生口述題目的條件和問題，全體學生在練習本上解答．解答完后指名學生口述分析解答過程．

　　2．讓學生做練習二十六的第4題．

　　二、復習分數乘、除法應用題

　　1．解答第97頁的第4題．

　�。�1）出示第4題第（1）、（2）題．

　　指名學生口述它們的條件和問題．教師在黑板上畫出線段圖．

　　1125－1125× 解法一：x－x＝450

　　解法二：450÷（1－）

　　讓學生獨立完成，并說出是怎樣解答的．

　　教師板書出來（見上圖）．

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