在孩子們學習畫畫的過程中，無論是作為爸爸媽媽的你還是作為傳授兒童美術(shù)教育的老師，常常會遇到各種各樣的問題，這些繪畫方面的問題，有時候是在摸索中找到了解決的辦法，有些問題也常常讓我們緊鎖眉頭一直在尋找好的解答。今天為大家整理推薦的，是孩子在繪畫中經(jīng)常會遇到的七個問題，以及一些解決辦法。當然，很多問題都是具體問題具體分析，解答僅供參考。

　　1.孩子膽小不敢畫怎么辦?

　　孩子繪畫的痕跡能夠表現(xiàn)出當時心理狀態(tài)。 畫面的形象和效果能表現(xiàn)出孩子的性格、膽量的大小。 孩子表現(xiàn)出膽小的情況，一般是參加學習班或在周圍有人時出現(xiàn)的。

　　首先，應(yīng)該經(jīng)常對孩子給予鼓勵。 如果是在集體的環(huán)境里，應(yīng)該營造一個愉快的繪畫氛圍。 使孩子盡快溶于集體，不產(chǎn)生陌生感。 不過高的要求，減輕孩子的心理壓力。 鼓勵孩子大膽動筆，沒有一個孩子不會在紙上留下痕跡的，只要敢畫就是成功。 第一次畫畫一般是擔心失敗，擔心教師評價。 在學習過程中，逐漸的膽小。 一般是沒有得到教師或父母的積極評價。 或是要求苛刻，孩子擔心自己的能力而喪失了自信心。

　　2.孩子畫畫色彩單一怎么辦？

　　很多的孩子對某些色彩有偏愛，喜歡經(jīng)常的使用某些或某一種色彩。 在這種情況下，可以引導孩子觀察各種各樣的顏色體會不同的感受。 觀察自己周圍千變?nèi)f化的色彩。 并鼓勵在自己的畫中進行表現(xiàn)。 教師可以設(shè)計色彩練習課，讓孩子體會自己繪畫中色彩豐富的感受。 也可以看看其他孩子色彩豐富的繪畫作品，并予以提倡。

　　3.孩子經(jīng)常畫相同的形象怎么辦？

　　孩子經(jīng)常畫相同的形象，說明他已經(jīng)熟練地掌握了這些形象的畫法。 畫相同的形象有一定的習慣性。 這些形象畫起來比較順利，容易從中體會到一定的繪畫快感。

　　有些孩子畫相同的形象始終沒有變化。 時間長了容易形成一定的概念或模式。 這樣會影響繪畫水平的提高。 對于這樣的孩子，首先應(yīng)該提示他們真的去觀察他們經(jīng)常畫的那些形象，從中不斷的有新的發(fā)現(xiàn)。 在把發(fā)現(xiàn)的東西在熟悉的形象上表現(xiàn)出來。 鼓勵他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其它的形象，并大膽嘗試把它們畫出來。 比如：有些孩子經(jīng)常畫那種三角房頂、田字格形窗子的小平房。 那么可以提示觀察一下現(xiàn)代街道上的美麗的建筑。 再觀察街道上的車、人、廣告、樹、路燈。 逐漸增多繪畫的形象。

　　有些孩子是因為特別喜歡某些形象或某一方面的內(nèi)容。 比如：美人、、戰(zhàn)爭、動物、。 但是具體的形象的動作、服飾、樣式還有些變化。 熟能生巧，巧能生變，這樣不一定是不好。 這些孩子繪畫的內(nèi)容有一定的局限。 可以在日常生活、、學習中擴大孩子的知識面，擴大興趣范圍。 感興趣的事物多了，有意識觀察了解的就多。 這樣就容易在繪畫過程中表現(xiàn)出來。 作品的內(nèi)容會逐漸豐富起來。

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