《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣，體驗(yàn)探究過(guò)程，發(fā)展初步的探究能力。為了讓大一班的孩子們了解潛水艇的奧秘，我?guī)ьI(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。

　　首先通過(guò)提問(wèn)的方式讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己了解到的潛水艇有什么本領(lǐng)，孩子們有的說(shuō)潛水艇會(huì)沉下去也會(huì)浮起來(lái)，有的說(shuō)潛水艇會(huì)發(fā)射水槍。

　　來(lái)看一下老師是如何制作潛水艇玩具的：口服液藥瓶當(dāng)潛水艇，裝滿水的礦泉水瓶當(dāng)海洋，當(dāng)用手?jǐn)D壓礦泉水瓶的時(shí)候，小藥瓶會(huì)沉到水底，松開(kāi)手小藥瓶又會(huì)浮起來(lái)

　　孩子們看了展示后，都感覺(jué)很神奇，都想來(lái)嘗試一下。于是我就讓孩子們?nèi)ゲ僮鞑牧蠀^(qū)，自己動(dòng)手嘗試制作潛水艇玩具，第一次，很多孩子都沒(méi)有成功，然后通過(guò)交流成功經(jīng)驗(yàn)后孩子們?cè)俅芜M(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，這次大部分小朋友都成功的制作出了潛水艇玩具，孩子們很興奮，玩的不亦樂(lè)乎。

　　通過(guò)這節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，幼兒了解到潛水艇沉浮的原理，學(xué)會(huì)了制作潛水艇玩具，感受到了科學(xué)活動(dòng)的奇妙，體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)成功的喜悅。

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