兒童語(yǔ)言障礙與言語(yǔ)治療簡(jiǎn)介

　　兒童語(yǔ)言發(fā)展障礙范圍

　　包括由于各種原因，如聽力障礙、發(fā)育障礙、智力障礙、大腦損傷（如腦外傷、感染、腦癱、缺血缺氧性腦病等）、發(fā)音器官結(jié)構(gòu)異常（如唇腭裂）等因素造成兒童的語(yǔ)言能力發(fā)展受到限制，從而造成諸如語(yǔ)言發(fā)展遲緩、語(yǔ)音清晰讀差（口齒不清）、語(yǔ)言理解及表達(dá)能力障礙、語(yǔ)言流暢度缺陷（口吃）等語(yǔ)言障礙。

　　兒童語(yǔ)言障礙的表現(xiàn)

　　1歲還不會(huì)說單字；

　　2歲還不會(huì)說雙字詞語(yǔ)；

　　3歲還不會(huì)說簡(jiǎn)單句子；

　　4歲還有口齒不清，發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象；

　　5歲還不能講完整的故事；

　　2—5歲期間，語(yǔ)言能力出現(xiàn)明顯倒退；

　　超過3個(gè)月的口吃現(xiàn)象，且有加重趨勢(shì)；

　　伴隨發(fā)育遲緩、智力障礙、聽力損失以及腦損傷、唇腭裂等疾病的語(yǔ)言功能障礙。

　　言語(yǔ)治療服務(wù)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┡R床診斷

　　透過詢問病史、觀察兒童臨床表現(xiàn)、應(yīng)用各項(xiàng)先進(jìn)的檢測(cè)技術(shù)，對(duì)兒童的語(yǔ)言發(fā)展和溝通能力，以及相關(guān)的生理病理情況，做出臨床診斷。

　�。ǘ�）語(yǔ)言及溝通能力評(píng)估

　　透過家長(zhǎng)訪談、問卷調(diào)查、臨床觀察及應(yīng)用各種標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具，了解兒童的語(yǔ)言發(fā)展?fàn)顩r，包括語(yǔ)言前技能、語(yǔ)言理解及表達(dá)能力、社交及溝通能力、發(fā)音器官及口部肌肉功能、發(fā)音清晰度等各個(gè)方面的能力。

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