來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-13 09:53:45
編輯推薦:
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以兒童的視角,展現(xiàn)出他們的成長(zhǎng)母題:“陪伴”、“自我”、“友情”、“等待”。
迪士尼御用插畫(huà)師歷時(shí)多年精心之作,萬(wàn)花筒般飽滿的色彩構(gòu)成奇幻的場(chǎng)景,人物與情節(jié)的細(xì)微變化清晰展現(xiàn)。
故事在真實(shí)和幻想的世界中交替,具有多義性、可詮釋性、經(jīng)典性。
著名兒童文學(xué)作家梅子涵、余治瑩為這本書(shū)做了深度導(dǎo)讀。
專(zhuān)為兒童選擇、柔和不刺眼的紙張和印刷工藝,鎖線硬殼精裝,確保圖書(shū)可多次翻閱,給孩子最好的閱讀體驗(yàn)。
媒體評(píng)論:
無(wú)論是在故事思維或圖畫(huà)風(fēng)格,都讓人有一種「!」的感覺(jué)。小孩找幻想朋友的故事,不少人寫(xiě)過(guò),而幻想朋友找小孩的故事,卻很少人創(chuàng)作,可能太玄了,無(wú)從想象,不過(guò)由這本書(shū)的作畫(huà)者丹?桑塔特寫(xiě)來(lái)卻是充滿奇妙與真實(shí),勇敢與溫馨。
——著名童書(shū)翻譯家,閱讀推廣人余治瑩
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事并不簡(jiǎn)單,充滿了兒童心理學(xué)的智慧,充滿了兒童文學(xué)的精致。能夠獲得凱迪克大獎(jiǎng),也說(shuō)明忽視兒童的心理世界其實(shí)是全世界的問(wèn)題,或者說(shuō)是應(yīng)該被持續(xù)關(guān)注的問(wèn)題。每一個(gè)孩子的世界中都曾有過(guò)這么一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,大人看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn),只有自己知道。我希望我的孩子能有一個(gè)這樣的秘密朋友。分享她的快樂(lè),擁抱她的悲傷,陪著她慢慢長(zhǎng)大,直到她有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,在現(xiàn)實(shí)中,擁有真摯的朋友,和親密的伙伴。
——親子閱讀專(zhuān)家,新教育學(xué)術(shù)委員、新閱讀研究所副所長(zhǎng) 李一慢
如何跟隨一個(gè)凱迪克金獎(jiǎng)作者呢?如果你是丹·桑塔特(《小白找朋友》的作者),就把圖畫(huà)書(shū)倒過(guò)來(lái)吧!……這本書(shū)里有很多視覺(jué)線索……為故事增加了深度和幽默的效果。
—— 《號(hào)角》
這本書(shū)采用完全不一樣的閱讀方式,使用多種媒介繪制插圖,故事幽默風(fēng)趣,引導(dǎo)讀者視角不斷變換,從而產(chǎn)生動(dòng)感十足、引人入勝的效果……這本多層次的現(xiàn)代寓言提醒讀者珍惜當(dāng)下,這就是最好的禮物。
——《科克斯評(píng)論》
繼《小白找朋友》榮獲凱迪克大獎(jiǎng)之后,桑塔特這次為讀者帶來(lái)一場(chǎng)男孩乘坐汽車(chē)去為奶奶祝壽的奇幻之旅……讓小讀者開(kāi)心地與書(shū)中的男孩一起去旅行。
——《書(shū)單》
在這場(chǎng)似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的汽車(chē)旅行中,小男孩展開(kāi)想象,讓行程充滿意外驚喜……夸張的表達(dá)方式為閱讀增添了樂(lè)趣。
——《學(xué)校圖書(shū)館雜志》
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