從寶貝呱呱墜地開始，便開始了人格品質(zhì)的塑造和智慧的獲得，而語言和非語言的溝通表達能力，更是形成于生命的早期。一個充滿自信、體察他人、愿意傾聽和能夠有效表達的寶貝，注定是一個天生的談判高手。

　　【25~36個月的寶貝】

　　這一階段寶貝接納陌生環(huán)境的意識與技能逐漸成熟，開始出現(xiàn)各種親社會行為、獨立思維和更多的自主行動，已掌握與生活有關(guān)的基本詞匯和語言，溝通表達的積極性高漲。談判小專家日漸顯現(xiàn)。

　　親社會行為及談判溝通表達愿望的能力。

　　1.2歲左右，能否大方回答陌生人的簡單問題？

　　2.能否掌握運用“交換”和“給你”、“我先來”等談判用詞？

　　3.做任何事之前喜歡詢問媽咪的意見嗎？

　　4.是否習(xí)慣于使用表情、語調(diào)、肢體語言表達情感？

　　5.是否可以用語言表達自己的心情和感受？

　　6.能否對小朋友表示友好和交流愿望，愿意分享自己的食物和玩具？

　　【游戲測試】

　　1.傳話游戲 讓寶貝傳達媽咪的話給其他家人，看寶貝能否有較好的記憶力、理解力和復(fù)述表達能力？

　　2.復(fù)述經(jīng)歷 翻看照片，看寶貝能否準確回想并復(fù)述當時情景和經(jīng)歷？

　　3.物品解說 寶貝能否面對圖片說出一個完整的故事，面對一件物品說出用途、特點、功能？

　　寶貝溝通表達能力不足的表現(xiàn)

　　仍然有較強的怯生表現(xiàn)。

　　對基本生活用語運用不熟練。

　　我行我素，不喜歡與家長協(xié)商。

　　還不能很好地用詞匯表達自己的情感。

　　為人處事較直接，沒有通過談判來達到雙贏的意識。

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