如何對(duì)7個(gè)月寶寶教育

　　7個(gè)月的寶寶已會(huì)開始無意識(shí)得發(fā)“爸爸”“媽媽”的音節(jié)，建議看護(hù)寶寶的人要多給寶寶聽兒歌。還可以用手搖鈴逗寶寶，逐漸訓(xùn)練寶寶坐的能力。還可以做一些識(shí)物游戲，如給寶寶認(rèn)家中的物品、卡片上的動(dòng)物、水果等。重點(diǎn)訓(xùn)練寶寶觸摸物體，讓他感覺物體的形狀、軟硬、冷熱等。同時(shí)訓(xùn)練寶寶的握、抓、拿、拉的能力。

　　這一時(shí)期的寶寶智能發(fā)展也很快。他能通過接觸、搖晃、品嘗和觀察來記住物體、和身邊的人。如有物體突然從視線中消失，他開始會(huì)積極地尋找。你可以為寶寶選擇合適的玩具。和寶寶一起做游戲，是這時(shí)期開發(fā)寶寶智力的好方法。

　　擴(kuò)大認(rèn)識(shí)范圍，提高認(rèn)知能力。

　　孩子情緒愉快時(shí)，可給他出示一些色彩鮮艷，圖像清晰的動(dòng)物、水果、人物等圖片，邊看邊指點(diǎn)，使小兒懂得圖片的含義。開始認(rèn)圖時(shí)，每次只能一張，不能一次看得太多，而且要經(jīng)過多次復(fù)習(xí)，孩子確實(shí)認(rèn)識(shí)后，才能開始認(rèn)新的。如，給一張“香蕉”的畫片，每次觀看時(shí)，就需一邊指出是“香蕉”，時(shí)間長了，就自然地聯(lián)系起來。

　　擴(kuò)大與周圍人的接觸和對(duì)話，培養(yǎng)語言能力。

　　繼續(xù)練習(xí)模仿發(fā)音，能使用有意義的單詞，如“爸爸”、“媽媽”之類的稱呼。也訓(xùn)練他說一些簡(jiǎn)單動(dòng)詞 ，如“走”、“坐”、“站”等 ，在引導(dǎo)他模仿發(fā)音后要誘導(dǎo)他主動(dòng)地發(fā)出單字的輔音。觀察是否見父親叫“爸爸”，見母親叫“媽媽”。在與小兒的接觸中，還要通過語言和示范的動(dòng)作，教孩子怎么做。如坐、走、看等。培養(yǎng)孩子能理解更多的語言。

　　使小兒理解語言，并能使動(dòng)作和詞相聯(lián)系，培養(yǎng)禮貌行為。

　　當(dāng)爸爸或媽媽離家上班時(shí)，大人要配合扶小兒招手，“再見”或“爸爸、媽媽再見”等。也可配合唱再見歌，招手表示再見。接著，大人拍手表示高興，說 ：“歡迎”，并扶小兒雙手模仿拍手動(dòng)作，以后小兒聽說“歡迎”，就會(huì)拍手表示。

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