3、體驗：坐在轉椅上，讓轉椅逆時針運動時，周圍的景物怎樣運動？轉椅順時針運動時，周圍的景物又是怎樣運動？

　　3、聯想：如果把地球看作是一個大轉椅，我們會看見太陽等天體東升西落，那么轉椅是怎樣轉的？

　　4、閱讀教科書P80頁。

　　5、解釋：北京和烏魯木齊誰最先迎來黎明？（北京）

　　四、認識時區(qū)及時差：

　　1、問題：北京比烏魯木齊先迎來黎明，北京比烏魯木齊早幾個小時看見太陽呢？

　　2、出示世界時區(qū)圖，找出北京和烏魯木齊所在的時區(qū)。

　　3、閱讀P81頁資料，小組討論：北京、巴黎和紐約誰先迎來黎明？相差多少小時？

　　五、總結地球運動的特點：

　　自轉證據：太陽、月亮東升西落；

　　自轉方向：自西向東；

　　自轉周期：24小時。

　　六、課外作業(yè)：觀察北極星和北斗星的位置。

　　板書設計：

　　誰先迎來黎明

　　地球自西向東自轉 周期為24小時（一天）

　　教學后記：

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