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2018年教科版五年級科學上冊《像火箭那樣驅(qū)動小車》教案設計 (2)

來源:幼教網(wǎng) 2018-04-02 22:24:19

說兩句



  1、調(diào)試小車。

  2、測量小車能行駛多遠。

 。1)討論測量方法

 。2)測量

  3、提問:如何讓小車行駛得更遠?說說為什么?

  4、實驗。

  5、出示反沖力的概念。

  6、提問:你還知道哪些地方用到了反沖力?

 。1)學生匯報

  (2)出示噴氣式飛機、火箭的圖片

 。3)對小車運動的思考

  1、提問:我們還能用什么方法使小車運動起來?比較使小車運動起來的方法,它們有什么

  共同的地方?

  2、要使靜止的物體運動起來,需要什么條件?怎樣使物體運動的更快?

  學生討論得出:

  要使靜止的物體運動起來,必須對物體用力;

  要使物體運動的更快,必須對物體用更大的力。

  三、小結

  1、提問:怎樣才能使靜止的小車運動起來?

  2、提問:怎樣才能讓小車運動得更快?

  四、板書設計

  像火箭那樣驅(qū)動小車

  反沖力:氣球里的氣體噴出時,會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的推力,這個力叫反沖力。

  例如:噴氣式飛機、火箭

  要使靜止的物體運動起來,必須對物體用力;

  要使物體運動的更快,必須對物體用更大的力。

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