幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版五年級科學(xué)下冊《金屬》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　【學(xué)習(xí)目標】：

　　1.知識與技能

　　（1）知道一些常見金屬如鐵、鋁、銅等的礦物，了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。

　�。�2）會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進行有關(guān)計算。

　�。�3）了解金屬銹蝕的條件以及防止金屬銹蝕的簡單方法。

　�。�4）知道廢舊金屬對環(huán)境的污染，認識回收利用廢舊金屬等金屬資源保護的重要性。

　　2.過程與方法

　�。�1）通過觀察、實驗、閱讀資料、聯(lián)系實際等方法獲取信息。

　�。�2）運用比較、分析、聯(lián)想、分類等方法對所獲取的信息進行加工。

　�。�3）能主動與他人進行交流與討論，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

　　3.情感態(tài)度與價值觀

　�。�1）增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲。

　　（2）關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會問題，初步形成主動參與社會決策的意識。

　�。�3）逐步樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀念。

　�。�4）樹立為社會的進步而學(xué)習(xí)化學(xué)的志向。

　　【學(xué)習(xí)重點】：

　　1.鐵的冶煉。

　　2.有關(guān)化學(xué)方程式計算中的雜質(zhì)問題計算。

　　3.鐵銹蝕的條件及其防護。

　　4.合理利用金屬資源的意識。

　　【學(xué)習(xí)難點】：

　　1.對鐵銹蝕條件及其防護措施的初步探究。

　　2.有關(guān)化學(xué)方程式計算中的雜質(zhì)問題計算。

　　【教學(xué)方法】：

　　聯(lián)系實際→進行思考→實驗探究→分析討論→得出結(jié)論→聯(lián)系實際→發(fā)揮想象→提高興趣。

　　【課時安排】：

　　1課時

　　【學(xué)習(xí)過程】：

　　【引言】：由前面的學(xué)習(xí)我們知道，金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。由于地球上的金屬資源是有限的，故我們需對其進行合理的利用和有效的保護。

　　【學(xué)習(xí)新課】：

　　課題3金屬資源的利用和保護

　　一、金屬資源概況

　　二、鐵的冶煉

　　冶煉原理：

　　Fe2O3＋3CO 3CO2＋2Fe

　　三、有關(guān)雜質(zhì)問題的計算

　　根據(jù)化學(xué)方程式進行計算時，要把含雜質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量換算成純物質(zhì)的質(zhì)量。

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