來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-30 15:23:40
	  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《動(dòng)物怎樣運(yùn)動(dòng)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
	
	  教學(xué)目標(biāo)
	
	  1. 認(rèn)識(shí)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的多樣性。
	
	  2. 通過(guò)觀察,了解貓、狗和蝸牛等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
	
	  3. 能想辦法解決在觀察活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
	
	  4. 能選擇自己擅長(zhǎng)的方式表述研究過(guò)程的結(jié)果。
	
	  5. 想知道,愛(ài)提問(wèn),愿意合作與交流。
	
	  教學(xué)準(zhǔn)備
	
	  1. 課件:多種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
	
	  2. 提供觀察對(duì)象:小貓、小狗,每小組的蝸;蛭浵。
	
	  教學(xué)過(guò)程
	
	  1. 放課件,讓學(xué)生觀察,里面的各種動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的。
	
	  2. 學(xué)生匯報(bào)。
	
	  3. 實(shí)物觀察。
	
	 。1) 將教師準(zhǔn)備的活物放在講臺(tái)前讓學(xué)生觀察。
	
	 。2) 學(xué)生交流并記錄。
	
	  (3) 學(xué)生匯報(bào)。
	
	  4. 學(xué)生分小組觀察。
	
	  (1) 學(xué)生分小組觀察蝸;蛭浵。
	
	 。2) 邊觀察邊記錄。
	
	 。3) 學(xué)生匯報(bào)。
	
	  5. 課堂延伸
	
	  問(wèn):動(dòng)物還有哪些運(yùn)動(dòng)方式?
	
	  6. 課后延伸
	
	  收集各種動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的資料并觀察你所看到的動(dòng)物怎樣在運(yùn)動(dòng)。
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