來源:幼教網(wǎng) 2018-03-30 15:20:58
	  3. 學生分小組匯報。
	
	  4. 學生閱讀P4小資料。
	
	  三、課外及延伸。
	
	  1.查閱資料,填寫下面的表格。
	動物特點
| 動物特點 | 動物名稱 | 資料來源 | 
| 最大的動物 | ||
| 最高的動物 | ||
| 在寒冷地方生活的動物 | ||
| 夜間活動的動物 | 
2. 搜集資料、圖片。辦一期“有趣的動物”展覽。
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