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2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《歡樂(lè)的鼓聲》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-29 14:13:12

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《歡樂(lè)的鼓聲》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  第六單元 歡樂(lè)的鼓聲

  第一課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂(lè)曲《龍騰虎躍》。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解鼓的作用,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓文化的興趣。

  2、欣賞鼓樂(lè)《龍騰虎躍》。體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、模擬激越的鼓聲,為音樂(lè)伴奏。

  二、教師談話(huà):出示實(shí)物(兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓、大鼓)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)樂(lè)器的名稱(chēng)及作用。

  三、欣賞引子部分。

  1、教師播放音樂(lè)的引子。

  2、學(xué)生交流聽(tīng)到的樂(lè)曲

  四、欣賞第一部分。

  1、體會(huì)音樂(lè)的情緒是怎樣的?(學(xué)生回答)

  2、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)唱主題。

  3、學(xué)習(xí)鼓的節(jié)奏為主題伴奏(拍手、拍腿、用鈴鼓或小軍鼓)

  五、欣賞第二、三部分。

  六、完整欣賞全曲。

  七、簡(jiǎn)要介紹曲作者——鼓樂(lè)大師李民雄。

  八、補(bǔ)充欣賞《豐收鑼鼓》(民樂(lè)合奏)。

  第二課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)歌曲《木鼓歌》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。

  2、學(xué)習(xí)拍節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)會(huì)打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。

  3、熟練地演唱歌曲。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、教師談話(huà)導(dǎo)入課題。

  1、教師播放《木鼓歌》的錄音。

  2、簡(jiǎn)介歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。

  二、學(xué)習(xí)歌曲《木鼓歌》

  1、初聽(tīng)歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒。

  練習(xí)節(jié)奏:XX、XX┃X 0║XX、XX┃X 0┃

  XX、XX┃XXX║XX、XX┃X 0┃

  2、學(xué)習(xí)歌曲第1—4小節(jié)的旋律:注意歌曲中的休止符

  (第2、4、8、小節(jié))用聽(tīng)唱法慢速練習(xí)。

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