幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年浙教版五年級(jí)品德下冊(cè)《走進(jìn)新時(shí)代》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)總目標(biāo)

　　1、了解新時(shí)期我國(guó)所取得的巨大成就，為我國(guó)綜合國(guó)力的日益增強(qiáng)感到驕傲和自豪。

　　2、知道我國(guó)新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。

　　3、樹立信心，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

　　二、教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)

　　三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　1、了解新時(shí)期我國(guó)所取得的巨大成就，為我國(guó)綜合國(guó)力的日益增強(qiáng)感到驕傲和自豪。

　　2、了解小康的含義，知道我國(guó)新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。

　　難點(diǎn)：

　　1、樹立信心，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)課件；

　　2布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)。

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、理解“小康”的含義。

　　2、知道我國(guó)新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。

　　教學(xué)過程

　　一、理解“小康”

　　出示鄧小平的圖片

　　同學(xué)們就是這位全國(guó)人民深深敬愛的長(zhǎng)者，這位充滿智慧的老人，在他的帶領(lǐng)下我們往日平窮落后的祖國(guó)在短短的一、二十年時(shí)間里發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　1、認(rèn)識(shí)小康

　　在1979年12月6日，鄧小平在接見日本首相時(shí)首次提出了一個(gè)詞，這個(gè)詞可以說是為我們祖國(guó)的未來描繪出了一個(gè)新的藍(lán)圖。同學(xué)們想知道嘛？請(qǐng)自學(xué)知識(shí)窗。

　　出示這段話：

　　前來中國(guó)訪問的日本首相大平正芳向鄧小平提出了什么是“中國(guó)式的四個(gè)現(xiàn)代化”？鄧小平沉思了大約1分鐘的時(shí)間，然后才向客人解釋說：“我們的四個(gè)現(xiàn)代化的概念，不是像你們那樣的現(xiàn)代化的概念，而是‘小康之家’。到本世紀(jì)末，中國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化即使達(dá)到了某種目標(biāo)，我們的國(guó)民生產(chǎn)總值人均水平也還是很低的。要達(dá)到第三世界中比較富裕一點(diǎn)的國(guó)家的水平，比如國(guó)民生產(chǎn)總值人均一千美元，也還得付出很大的努力。就算達(dá)到那樣的水平，同西方來比，也還是落后的。所以，我只能說，中國(guó)到那時(shí)也還是一個(gè)小康的狀態(tài)。”

　　2、暢談小康

　　A、認(rèn)真地讀讀這段話，根據(jù)你的理解，說說小康指什么樣？

　　B、結(jié)合吃穿住行交流對(duì)小康的理解

　　3、理解小康

　　鄧小平所設(shè)計(jì)的小康社會(huì)，是一個(gè)吃穿不愁、人民安居樂業(yè)的社會(huì)，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化全面發(fā)展的社會(huì)，是一個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)。

　　二、了解我國(guó)新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)

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