1、下面請大家和我一起來看一個短片【播放一部有關南京大屠殺的影片】

　　我每看一遍，內(nèi)心的沉痛感便加劇一分。不知道同學們看完了短片后有何感想？（悲憤傷心、義憤填膺）

　　學生舉手回答

　　教師導入課文閱讀：

　　雖然南京大屠殺過去六十多年了，抗日戰(zhàn)爭勝利也六十多年了，但是日本帝國主義發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，日本侵略者在中國犯下的滔天罪行我們永遠也不會忘記，永遠也不能忘記。更令我們義憤的是當今的一些日本右翼分子，竟然無視史實說南京大屠殺是虛構的，并企圖美化那場血腥的侵華戰(zhàn)爭。同為炎黃子孫，我想和同學們一起來回顧那段不堪回首的往事，緬懷慘死在日本侵略者屠刀之下的30多萬同胞，以銘記南京大屠殺這一子子孫孫永不能忘的奇恥大辱。

　　2、交流收集的有關南京大屠殺的圖片以及文字資料。

　　3、師：南京大屠殺是日本侵華史中最血腥的一頁， 在這一段血與火的歷史中，留下的是對華民眾的掠奪、破壞、殺戮，讓我們看到了中華民族最血淚史、最屈辱的一幕。真是觸目驚心�。�1937年日軍南京大屠殺，死難同胞340，000人；日軍侵華期間，遺留中國的化學毒氣彈2，000，000發(fā)；日軍侵華時期強擄中國慰安婦200，000人；日軍侵華期間擄掠中國勞工40，000人；侵華日軍細菌戰(zhàn)中國民眾死亡270，000人；抗戰(zhàn)八年，中國軍民傷亡總?cè)藬?shù)35，000，000人。慘痛的經(jīng)歷我們不能忘懷，更不應該任由作惡者逍遙法外。

　　二、歷史在訴說。

　　1、為了和平，開戰(zhàn)！——，昨天，戰(zhàn)爭中走出來的英雄。

　　抗日的烽火早已漸行漸遠。掀開這一幅幅塵封的歷史照片和一行行帶血的文字，展現(xiàn)在我們眼前的那些舍身救國的英烈，震驚中外的事件，悲壯激烈的戰(zhàn)事，慘絕人寰的慘案，宛如一座座警鐘，無時不在撼動中華兒女的心魄。抗日救國，不僅是中國人民的屈辱史，更是中華民族奮起抗爭、抵御外敵侵略的光榮史。時間可以過去，但歷史是不能遺忘的！讓我們記住人民軍隊指戰(zhàn)員在抗日戰(zhàn)爭中的優(yōu)秀戰(zhàn)例和優(yōu)秀代表。

　　（1）、平型關大捷。有誰能在歷史上找到于數(shù)百萬平方公里內(nèi)進行連續(xù)8年的敵后游擊戰(zhàn)爭的先例？又有誰能在世界上找到把游擊戰(zhàn)上升到戰(zhàn)略地位，讓它敲開戰(zhàn)略的大門，從而成為20世紀反侵略者的最強音？敵后游擊戰(zhàn)場，可謂世界戰(zhàn)爭之奇觀、偉大的民族壯舉。讓我們說說自己了解的平型關大捷。

　�。�2）百團大戰(zhàn)。

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