教師介紹滅火的其他方法：濕布、鍋蓋、杯蓋、食鹽、沙土。原理：隔絕氧氣。

　　4．師：火災發(fā)生后，我們應立即撥打電話119。

　　（教師播放動畫演示：“撥打119火警電話”。）

　　學生情境模擬演示報火警。

　　5．師：家中起火了，當火勢加劇時，切記要以逃生為第一原則。

　　教師播放逃生動畫演示并討論。（教師播放動畫：“火災逃生演示”。）

　　學生填寫“逃生方法”表格，并匯報交流。（教師出示課件：“火災逃生方法”）

　　小結(jié)：同學們，家中起火莫慌張，沉著鎮(zhèn)靜保安全。

　　6．師：居家生活中還有另外一個可怕的殺手——煤氣或液化氣中毒。同學們你們幫助父母做過飯嗎？使用過煤氣或液化氣做飯的請舉手。在使用時，要避免煤氣中毒事故的發(fā)生，千萬不能疏忽大意。（教師出示課件：“煤氣中毒報道”。）

　　小結(jié)：使用煤氣中稍有疏忽就會釀成可怕的悲劇。

　　師：下面這個故事中，煤氣中毒又差點奪取了一個鮮活的生命。（教師出示課件：“煤氣中毒事故”。）

　　師：剛才同學們看了短片，那么發(fā)現(xiàn)煤氣中毒了該如何處理呢？（教師出示課件：“煤氣中毒急救辦法”）

　　通風、人工呼吸、撥打120急救電話等。

　　小結(jié)：今天，我們著重了解的是關(guān)于火災和煤氣中毒的安全常識。

　　三、拓展

　　1．師：居家生活中你還知道其他一些安全小常識嗎？學生交流搜集到的安全常識。（教師出示課件：“居家安全常識”。）

　　2．學生制作書簽，互送平安。教師根據(jù)同學們生活中遇到的險情，給予同學們安全知識的建議。(教師播放音樂：“祝你平安”。)

　　3．（教師出示課件:“安全之歌”）全班誦讀“安全之歌”。

　　4．小結(jié)：生活無小事，處處要留心，小小安全員們行動起來吧，讓意外傷害遠離，讓痛苦災難也遠離，讓我們平安快樂地渡過每一天。

　　第2課時

　　教學目標

　　1．繼續(xù)了解居家生活的其他方面的安全小常識。

　　2．通過居家安全檢查的實踐活動，進一步提高學生的安全意識。

　　課前準備

　　學生：1.調(diào)查家里相關(guān)設(shè)備的使用情況并做好記錄。

　　2.搜集生活中不注意安全而釀成災難的小故事。

　　教學過程

　　一、導入

　　1．生匯報交流其他火災的逃生方法。

　　2．教師出示逃生資料。

　　3．(教師播放錄像：“正確使用煤氣的方法”)。

　　二、學習

　　1．教師出示“居家安全檢查表”。全班討論與補充表格上的內(nèi)容，并各自的安全表格。

　　2．學生了解家庭中各個設(shè)備使用情況，隨機學習各個安全常識知識。

　　3．學生表演生活中的各種忽視安全，不正確的使用居家設(shè)備等情景。全班糾錯明理。

　　4．學生演示居家中各種安全活動場景。

　　三、拓展

　　1．舉行“安全伴我行”主題班會。

　　2．開展“安全伴我行”宣傳活動。
 

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