在人們的生產(chǎn)和生活中有什么作用？

　　小結(jié)：

　　的確，因?yàn)槲覈�地形的多樣化，只是我國各地的交通工具有很大不同在我們北方多使用自行車和汽車，而南方河道多，水資源豐富，所以船是南方的主要交通工具之一

　　二、 船的發(fā)展

　　說到船的發(fā)展它的種類是太多了，而且我國是世界上最早使用船作為交通工具的國家。

　　讀搜集的船發(fā)展的資料

　　集體交流：船的發(fā)展歷史。

　　看到船的發(fā)展歷史，讓我們不禁想起我國歷史上鄭和下西洋，和其“寶船”的故事。

　　學(xué)生講鄭和的故事。

　　小結(jié)：

　　聽了剛才同學(xué)們講的“鄭和”的故事讓我們不禁贊嘆當(dāng)時我國造船業(yè)的興旺，可見我國的造船業(yè)在明朝就已經(jīng)很昌盛了。鄭和和他的船隊(duì)打通了東南亞海上絲綢之路，開辟了航道，增進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和文化的交流。

　　三、 自行車的王國

　　剛才我們談到了南方的主要交通工具---船，那在我們平原最常見的交通工具是什么？（自行車）

　　我國有多少輛自行車？（7400萬輛）

　　自行車的優(yōu)點(diǎn)很多，，可是因?yàn)樯鐣��?jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，汽車也走進(jìn)了我們老百姓的家庭。

　　學(xué)生分別扮演自行車和汽車“對話”。（說出各自的優(yōu)點(diǎn)）

　　四、拓展

　　隨著社會的不斷發(fā)展，新的交通工具也在不斷的問世，課下大家都設(shè)計(jì)了一款新型的交通工具。

　　學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的作品。

　　師出示圖片

　　通過剛才看大家設(shè)計(jì)的交通工具，讓老師很很佩服你們的才能，老師認(rèn)為你們設(shè)計(jì)的作品，比這些大師的作品還要超前。相信在不久的將來通過你們的聰明才智，你們設(shè)計(jì)的作品一定也能夠問世，老師期待著坐上你們設(shè)計(jì)的交通工具去遨游世界。

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