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2018年北師大版六年級語文下冊《白衣天使》教案設計

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-28 12:24:37

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關于2018年北師大版六年級語文下冊《白衣天使》教案設計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。

  教學目標:

  1、結(jié)合具體語境學生字新詞。

  2、抓重點詞句,聯(lián)系上下文體會句中人物的心情。

  3、把握文章的主要內(nèi)容,理解南丁格爾從事護理事業(yè)的原因和杰出貢獻,體會和學習她執(zhí)著堅毅、勇敢堅強、無私無畏、用愛心和恒心為傷者帶去福音的偉大精神。

  4、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學重難點:

  理解南丁格爾在護理事業(yè)作出的杰出貢獻,體會和學習她執(zhí)著堅毅、勇敢堅強、無私無畏、用愛心和恒心為傷者帶去福音的偉大精神。

  教學準備:

  讀準課文,閱讀有關資料;相關課件。

  教學過程:

  一、預習導學

  1.我知道“白衣天使”是人們對 和 兩種人的稱呼,課文中“白衣天使”指的是 。

  2.我能通過多種途徑查找到關于南丁格爾和“白衣天使”的資料。

  與字詞交朋友

  1.查字典,給下面的加點字注音,可以幫助我正確流利地讀課文

  優(yōu)裕 躋身 輿論 敬佩 刊載 謙恭禮讓

  粗陋 愚昧 骯臟 聘請 緬懷 溘然長逝

  2. 我能聯(lián)系上下文理解下面詞語的意思

  毅然、婉拒、功勛、緬懷、先驅(qū)、奠基人、溘然長逝

  與課文內(nèi)容親密接觸

  1. 通過讀課文我能概括出本文的主要內(nèi)容

  2.通過思考我可以把南丁格爾的事跡簡要地概括為幾個方面

  3.我很佩服南丁格爾,因為 。

  二、合作探究 精彩展示

  1.檢查預習: 出示投影,檢查詞語。

  囑咐 優(yōu)裕 淡薄 躋身 毅然 低劣 批露 嘩然 輿論 不屑 巡視

  表彰 功勛 緬懷 粗陋 空前 遺囑 沖鋒陷陣 溘然長逝

  2.介紹收集的有關南丁格爾的資料,簡述護士節(jié)有關資料。

  3.師指導簡要梳理課文內(nèi)容:課文主要寫了什么?

  三、品讀體驗

  1.南丁格爾為什么要作護理工作?她身上具有什么品質(zhì)?下面請同學們自由朗讀課文,找出讓你感動的兩個句子,組內(nèi)談談感動的原因。

  2.學生匯報感動的句子,說感受。

  預設句子

  (1)南丁格爾建立了護士巡視制度,每天夜晚她總要提著風燈巡視病房,一夜間巡視的路程有七公里。每當她手持風燈走過長街,身影所到,士兵們以親吻她的身影來表示自己的崇高敬意,并親切地稱呼她為“提燈女士”。

 。2)南丁格爾開創(chuàng)了現(xiàn)代護理專業(yè)的偉大事業(yè),這對整個人類是一項空前的貢獻。隨著受過訓練的護士大量增加,護理事業(yè)得到迅速發(fā)展,全世界的醫(yī)療水平得到了很大提高。

  3.你覺得文章中南丁格爾是個怎樣的人?從哪些事件中可以看出來?請同學們進一步朗讀有關課文,找出事件,在組內(nèi)討論交流。師巡視指導。

  四、達標測評

  1.快速瀏覽課文開頭和結(jié)尾,想課文運用了什么寫作手法?有什么好處?

  2.課下把聽到的故事及自己的感受寫在日記中。

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