（2）小組交流

　　（3）整理匯報

　　（4）師評價

　　2、注意內(nèi)容之間的聯(lián)系，加深對思想內(nèi)容的感悟。

　　提示：從草原的美麗和草原人的熱情好客，你想到了什么？

　�。�1）生準(zhǔn)備

　　（2）個別匯報

　　（3）評價指導(dǎo)

　　三、小結(jié)。

　　四、布置作業(yè)。

　　1、有感情的朗讀課文

　　2、搜集有關(guān)草原的資料。

　　課后反思：

　　通過視頻欣賞，學(xué)生了解到了草原的美麗景象，朗讀的也很有語氣，學(xué)生也能夠找到草原人民熱情好客的句子，但學(xué)生不能將草原的美麗景象與草原人民熱情好客緊密聯(lián)系在一起，缺少知識之間的連貫。在今后的教學(xué)中，要注意精心設(shè)計課堂教學(xué)，更要注重學(xué)生思維的培養(yǎng)，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生更好地成為學(xué)習(xí)的主體。

　　相關(guān)推薦：

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看