b） Let’s chant.

　　二、Presentation

　　a） Let’s look at the screen. （四張ppt，展示四個表示情緒單詞的圖片。） b） 出現(xiàn)本節(jié)課的重點(diǎn)單詞，進(jìn)行機(jī)械操練。（sad, bored, hungry,angry, ect.）

　　c）記憶大比拼。老師提出問題（Are you feeling sad?），學(xué)生試著回答，教授四個短語及本句型。（注意拓展）

　　d）再次總結(jié)復(fù)習(xí)所學(xué)短語，做猜短語游戲。

　　三、Consolidation

　　a） Turn to page 35.（ Ativity 2） 學(xué)生自學(xué)為主。四人一組。

　　b） 學(xué)生展示。

　　c） 聽錄音，完成活動用書第一題。（聽力題）

　　四、作業(yè)布置

　　課后與好友或家人進(jìn)行交流，談?wù)撟约汉蛯Ψ降那榫w狀況。

　　板書設(shè)計：

　　Module 9 Feelings

　　Unit 1 Are you feeling sad?

　　sad, bored, hungry,angry,

　　Are you feeling sad/ bored / angry?

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