來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-27 09:42:36
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年外研社五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《It`s mine》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
學(xué)情分析:
我的學(xué)生主要是住在城鎮(zhèn)中的年齡在十一、十二歲左右的孩子們,物質(zhì)生活條件較好,對(duì)新鮮事物很感興趣,而且本性活潑好動(dòng),喜歡直觀(guān)形象的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)。在基礎(chǔ)方面,已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,接觸英語(yǔ)已經(jīng)有著兩個(gè)年頭了,甚至有些孩子在更早的時(shí)候已經(jīng)接觸過(guò)英語(yǔ)了。所以這時(shí)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)而且有了一定的有效的學(xué)習(xí)方式,但是在單詞還有句型的積聚方面還是很少,可能是沒(méi)有在課后有多少的機(jī)會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí)運(yùn)用吧,這時(shí)候的他們更渴望得機(jī)會(huì)的鍛煉,以培養(yǎng)自己的自信。所以,在教學(xué)中要給他們更多的機(jī)會(huì)去表現(xiàn),要更加關(guān)注孩子們自信心的確立,搞多點(diǎn)活動(dòng),讓每個(gè)孩子都獲得公平的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
教學(xué)目標(biāo):
根據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,以及本冊(cè)教材的特點(diǎn)將本課三維目標(biāo)設(shè)計(jì)如下。
。1)語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)
A、掌握單詞mine、yours、hers、his 名詞所有格Lingling's等。
B、掌握句型It’s mine/yours/hers/his .
It isn’t mine/yours/hers/his.
。2)語(yǔ)言技能目標(biāo)
使學(xué)生相互間用英語(yǔ)交流中體會(huì)、理解,并能使用句型It’s mine/yours/hers/his表明物品的所屬關(guān)系。
。3)情感目標(biāo)
、倥囵B(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng),大膽開(kāi)口,主動(dòng)模仿而且要有勇氣積極的承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤。
、谠诶蠋熕鶆(chuàng)設(shè)的情境中可以感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的輕松愉快,并在其中可以形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。
、弁ㄟ^(guò)本課的學(xué)習(xí),教育學(xué)生遇事要沉著冷靜,不要急著開(kāi)口,言多必失,盡量避免吵架等不文明行為,并培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)干凈的良好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn):
理解和運(yùn)用名詞性物主代詞。
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)用名詞性物主代詞表述物品的所屬關(guān)系。
教學(xué)過(guò)程:
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