來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-24 18:47:04
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教牛津版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Review and check》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
第一部分 簡(jiǎn)要提示
一、年級(jí):4年級(jí) 二、單元:Unit 10
三、課題:Review and check 四、課型:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)課
五、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)復(fù)習(xí),要求學(xué)生掌握四會(huì)單詞、詞組和句子。
2、通過(guò)本單元各個(gè)板塊的復(fù)習(xí)操練,要求學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)。
六、重點(diǎn)難點(diǎn):在本單元各個(gè)練習(xí)中綜合運(yùn)用前三個(gè)單元的四會(huì)內(nèi)容。
第二部分 教學(xué)過(guò)程
用時(shí):25分鐘
第一步:復(fù)習(xí)(四個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容)
用時(shí):8分鐘
1. T: Hello, boys and girls. I’m happy to see you again.很高興又和你在復(fù)習(xí)單元見(jiàn)面了。首先,我們一起來(lái)做一個(gè)猜謎游戲。
T: What’s this in English? Yes, it’s a toy monkey. Where is the toy monkey? Guess!
T: Look, it’s on the bookcase.
T: Where are the chopsticks?
T: They’re on the desk.
2. Now, let’s play a memory game. Look and remember what’s in the music room?
T: Now, tell your partner what’s in the music room.
T: (PPT) Read after me.
(同上office)
(本步驟設(shè)計(jì)說(shuō)明:本單元是綜合復(fù)習(xí),在本部分,教師安排對(duì)話交流、游戲互動(dòng)等形式復(fù)習(xí)舊知,為本課練習(xí)做鋪墊。)
第二步:?jiǎn)卧靼鍓K綜合練習(xí)
用時(shí):17分鐘
(一) B Look, read and respond
1. T: 剛才,我們復(fù)習(xí)了前三個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容,你掌握了嗎?現(xiàn)在,我來(lái)考考你。(PPT出示B部分的圖片) Look at the pictures, where can we find these things? Please talk with partner.
2. T: 請(qǐng)你在書(shū)上寫(xiě)答案
3. T: Let’s check the answer. 請(qǐng)同學(xué)們注意,有的題目不止一個(gè)答案,只要你的答案符合情理就是正確的。
(二) A. Look, match and say
1. T:下面老師要加大難度啦!Look at the pictures, and try to practise in pairs. 請(qǐng)大家看圖,同座位試著說(shuō)說(shuō)圖中人物的對(duì)話。
2. T: OK. 現(xiàn)在請(qǐng)你們完成書(shū)上的練習(xí)吧!(學(xué)生完成書(shū)上練習(xí))
3. (出示PPT核對(duì)正確答案,講解易錯(cuò)部分)
(三) C. Look, read and write
1. T: 剛才,我們做的練習(xí)都是口頭表達(dá),下面我們來(lái)試試書(shū)面練習(xí)。Look at the pictures and try to complete the dialogues. (PPT)
(學(xué)生完成C部分填空練習(xí))
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