7.教師作出找東西的樣子，T:Where’s my ball pen?讓學(xué)生跟說(shuō)句子Where’s my ball pen?

　　教師引導(dǎo)學(xué)生回答Perhaps it’s in the desk.

　　Teach:perhaps

　　跟讀拼讀單詞fan.

　　跟讀拼讀單詞water bottle.

　　跟讀拼讀單詞umbrella。

　　跟讀拼讀單詞 key, crayon,storybook, tape purse .

　　復(fù)習(xí)新單詞。拼寫(xiě)新單詞。

　　學(xué)說(shuō)Where’s my ball pen?Perhaps it’s in the desk.跟讀拼讀單詞perhaps。

　　D、Look,read and complete

　　1. 教師將鋼筆放在不同的地方，用Where’s my pen?提問(wèn)，讓學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的介詞詞組，如on the chair,in the school bag,on the book…

　　2.看圖，讓學(xué)生用Where’s my…？的句型來(lái)問(wèn)答。

　　3.完成書(shū)上的填空。

　　4.指導(dǎo)學(xué)生用自己的物品相互問(wèn)答。復(fù)習(xí)介詞詞組。

　　用Where’s my …？的句型進(jìn)行問(wèn)答。完成書(shū)上的填空。

　　用自己的物品進(jìn)行問(wèn)答。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　Unit 3 A purse

　　Where’s my storybook? It’s on the desk .

　　Where’s my crayon? It’s in the pencil case .

　　Where ‘s my pencil case ? It’s on the desk .

　　Where’s my key ? It’s on the box .

　　Where’s my purse ? It’s on the school bag .

　　課后反思：

　　B部分出現(xiàn)的主要是文具類(lèi)和生活用品類(lèi)的單詞，其中的key, crayon, storybook, tape是三年級(jí)學(xué)過(guò)的單詞。Umbrella是一個(gè)三音節(jié)單詞，學(xué)生在讀的時(shí)候發(fā)音不是很準(zhǔn)確。還有象water bottle, purse學(xué)生的發(fā)音也不是特別的準(zhǔn)確，今后還需再加強(qiáng)。

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