幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣東開心英語四年級(jí)英語上冊(cè)《Review 1》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　1、熱身活動(dòng)：

　　教師讓一些學(xué)生大聲朗讀本頁上的單詞。

　　新課呈現(xiàn)：

　　T: Now listen to the tape.

　　播放A部分的錄音，然后暫停。

　　T：I want to be a … (示意學(xué)生回答)〔Ss: farmer.〕

　　T：See the circle around the correct answer? Now listen and circle the answers.

　　用同樣的方法完成其他的問題。

　　2、熱身活動(dòng)：

　　教師任意指著一幅圖畫。

　　就圖畫提相關(guān)的問題。

　　T:（指著圖中的教師）What does she do? 〔Ss: She’s a teacher.〕

　　T:（指著圖中的膠水）What do I have? 〔Ss: You have some glue.〕

　　新課呈現(xiàn)

　　教師讓學(xué)生看著書本上的圖畫。

　　T: Let’s listen to the tape.

　　放A部分的錄音，然后暫停。

　　T: What does he do ? 〔Ss: He’s a factory worker.〕

　　T: Put a checkmark in the box for the correct picture.

　　用同樣的方法完成其他5個(gè)問題。

　　3、熱身活動(dòng)

　　教師將cousin, father, uncle和aunt的圖畫卡片貼在黑板上，圖畫一面朝外。

　　讓學(xué)生到前面來在圖畫的下面寫出正確的單詞，然后全班朗讀單詞。

　　新課呈現(xiàn)

　　教師讓學(xué)生看看書本上的圖畫和短文。

　　教師慢慢地清楚地朗讀A部分的短文。

　　讓個(gè)別學(xué)生大聲朗讀這部分的問題。

　　留給學(xué)生一些時(shí)間，把答案寫在書本上。

　　用同樣的方法完成B部分的問題。

　　教師在教室里巡視，檢查學(xué)生完成的情況，找出一些回答正確的學(xué)生。

　　讓答對(duì)的學(xué)生到黑板前來。

　　讓他們將自己的答案寫在黑板上，以便其它學(xué)生核對(duì)。

　　4、熱身活動(dòng)

　　教師讓學(xué)生大聲朗讀單詞。

　　新課呈現(xiàn)

　　教師指著單詞toys。

　　T：/ i/, / i/. Toys. let’s play the tape and find the sound / i/.

　　播放錄音。

　　T: See the circles around the other words with the sound/ i/?

　　T: now, listen and circle.

　　播放B和C部分的錄音。

　　5、自選制作問候卡。

　　教師讓學(xué)生投票選出最好的一張問候卡。四、五人一小組，討論用什么工具，寫下來。

　　回家準(zhǔn)備工具，下節(jié)課制作。

　　教師和學(xué)生一起評(píng)選。

　　6、作業(yè)：

　　回家復(fù)習(xí)from unit 1 to unit 4。準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)。

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