幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)上冊《筆算除法》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能：經(jīng)歷分小棒的過程，理解和掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的計算順序和商的定位方法。

　　2、過程與方法：學(xué)會一位數(shù)除法（被除數(shù)每一位商地數(shù)都能被除數(shù)整除）的計算方法，并能正確計算。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：在實踐操作活動中學(xué)會思考，學(xué)會解決問題。

　　教學(xué)重點：

　　學(xué)會進行一位數(shù)兩位數(shù)（被除數(shù)每一位上的數(shù)都能被除數(shù)整除）的筆算除法。

　　教學(xué)難點：

　　幫助學(xué)生理解商的定位方法。

　　教學(xué)方法：

　　觀察法、講解法、指導(dǎo)法、討論法、交流法等

　　教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、口算題等

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　在（ ）里填上正確地數(shù)。

　　1、想：60÷3=（ ） 9÷3=（ ）

　　2、想：80÷2=（ ） 6÷2=（ ）

　　所以：69÷3= 所以：86÷2=（ ）

　　二、新授

　　1、出示例1，三年級平均每班種多少棵樹？你會列式計算嗎？

　　42÷2= （棵）

　　2、說說你是怎樣算的。

　　3、如果用豎式計算你會嗎？（教師巡視指導(dǎo)）

　　4、讓學(xué)生說說理由。根據(jù)他的回答，同學(xué)們用小棒代替數(shù)，分一分�？纯此�這樣計算與思考對嗎？

　　5、有疑問嗎？（如果學(xué)生提不出問題，教師可以提問。）

　　6、教師邊板演邊講解：

　　三、鞏固練習(xí)

　　教科書第20頁做一做第1題前3小題。

　　36÷3= 68÷2= 84÷4=

　　教科書第20頁做一做第2題第一排4小題。

　　46÷2= 63÷3= 55÷5= 48÷4=

　　四、小結(jié)

　　今天我們學(xué)習(xí)了什么知識？計算時要注意什么？

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