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2018年人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-21 15:00:19

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)與技能:通過(guò)自學(xué),知道生活中有比萬(wàn)大的數(shù),認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”,類推每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級(jí)、數(shù)位。

  2、過(guò)程與方法:通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作交流,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)計(jì)算單位“萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)和億”。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件。

  教學(xué)流程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1、我們以前都認(rèn)識(shí)過(guò)哪些數(shù)?

  2、數(shù)數(shù)

  (1)從689一個(gè)一個(gè)的數(shù)到712。

 。2)從420一十一十的數(shù)到540。

 。3)從600一百一百的數(shù)到1000。

  二、自主學(xué)習(xí)

  1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材3頁(yè)例1。

  2、嘗試訓(xùn)練:一千一千地?cái)?shù),10個(gè)一千是多少?一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),10個(gè)一萬(wàn)是多少?

  10個(gè)十萬(wàn)是多少?10個(gè)一百萬(wàn)是多少?10個(gè)一千萬(wàn)是多少?

  學(xué)生可以在計(jì)數(shù)器上數(shù)數(shù)。

  3、學(xué)生匯報(bào)并小結(jié):每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?

  4、教師強(qiáng)調(diào)并小結(jié)。

  5、嘗試訓(xùn)練:北京市人口19612368人,說(shuō)一說(shuō)每個(gè)數(shù)字的含義?

  6、嘗試訓(xùn)練:獨(dú)立制作數(shù)位順序表。

  7、學(xué)生匯報(bào)并總結(jié)。

  8、教師強(qiáng)調(diào)并小結(jié)。

  三、自主練習(xí)

  師:通過(guò)剛才的自學(xué),同學(xué)們已經(jīng)初步掌握了本節(jié)課的知識(shí),下面我們來(lái)進(jìn)行自主練習(xí),看誰(shuí)把今天的知識(shí)學(xué)的最好,最棒!

  1、在計(jì)數(shù)器上撥數(shù)。

 。1)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù),從九十六萬(wàn)數(shù)到一百零三萬(wàn)。

 。2)十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù),從七十萬(wàn)數(shù)到一百萬(wàn)。

 。3)一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù),從八千萬(wàn)數(shù)到一億。

  2、小組匯報(bào)。(抽簽匯報(bào),可以選擇口頭展示或黑板展示等)

  3、教師強(qiáng)調(diào)小結(jié)。

  四、當(dāng)堂檢測(cè)

  師:同學(xué)們,我們?cè)俳釉賲,用最好的成?jī)來(lái)結(jié)束今天的學(xué)習(xí),好嗎?那下面我們進(jìn)行課堂檢測(cè),看誰(shuí)完成的又快又正確!

  五、評(píng)價(jià)總結(jié)

  1、教師面批3人左右,然后小組內(nèi)交流答案,自批,統(tǒng)計(jì)正確率;

  2、小組匯報(bào)完成情況。

  3、教師總結(jié)錯(cuò)題的類型,再次精講。

  4、學(xué)生談收獲和自我評(píng)價(jià)。

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