幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標四年級數(shù)學上冊《億以內(nèi)數(shù)的認識》教案設(shè)計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、知識與技能：通過自學，知道生活中有比萬大的數(shù)，認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”，類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系，知道數(shù)級、數(shù)位。

　　2、過程與方法：通過自主學習、合作交流，培養(yǎng)學生的自學能力。

　　3、情感態(tài)度與價值觀：體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用。

　　教學重點：

　　認識計算單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”。

　　教學難點：

　　掌握每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系

　　教學準備：

　　多媒體課件。

　　教學流程：

　　一、復(fù)習導(dǎo)入

　　1、我們以前都認識過哪些數(shù)？

　　2、數(shù)數(shù)

　�。�1）從689一個一個的數(shù)到712。

　�。�2）從420一十一十的數(shù)到540。

　�。�3）從600一百一百的數(shù)到1000。

　　二、自主學習

　　1、學生自主學習教材3頁例1。

　　2、嘗試訓練：一千一千地數(shù)，10個一千是多少？一萬一萬地數(shù)，10個一萬是多少？

　　10個十萬是多少？10個一百萬是多少？10個一千萬是多少？

　　學生可以在計數(shù)器上數(shù)數(shù)。

　　3、學生匯報并小結(jié)：每相鄰兩個計數(shù)單位之間有什么關(guān)系？

　　4、教師強調(diào)并小結(jié)。

　　5、嘗試訓練：北京市人口19612368人，說一說每個數(shù)字的含義？

　　6、嘗試訓練：獨立制作數(shù)位順序表。

　　7、學生匯報并總結(jié)。

　　8、教師強調(diào)并小結(jié)。

　　三、自主練習

　　師：通過剛才的自學，同學們已經(jīng)初步掌握了本節(jié)課的知識，下面我們來進行自主練習，看誰把今天的知識學的最好，最棒！

　　1、在計數(shù)器上撥數(shù)。

　　（1）一萬一萬地數(shù)，從九十六萬數(shù)到一百零三萬。

　�。�2）十萬十萬地數(shù)，從七十萬數(shù)到一百萬。

　�。�3）一千萬一千萬地數(shù)，從八千萬數(shù)到一億。

　　2、小組匯報。（抽簽匯報，可以選擇口頭展示或黑板展示等）

　　3、教師強調(diào)小結(jié)。

　　四、當堂檢測

　　師：同學們，我們再接再厲，用最好的成績來結(jié)束今天的學習，好嗎？那下面我們進行課堂檢測，看誰完成的又快又正確！

　　五、評價總結(jié)

　　1、教師面批3人左右，然后小組內(nèi)交流答案，自批，統(tǒng)計正確率；

　　2、小組匯報完成情況。

　　3、教師總結(jié)錯題的類型，再次精講。

　　4、學生談收獲和自我評價。

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