幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版五年級英語下冊《What animals run fastest?》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　Unit 11 What Animals Run Fastest

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　語言目標(biāo)：

　　單詞： cheetah， kilometre leopard

　　句型：Of all animals cheetahs run fastest.

　　How fast can a cheetah run?

　　More than ninety-five kilometre an hour.

　　副詞的比較級和最高級的運用

　　語言技能目標(biāo)：

　　1. 在游戲中運用已學(xué)描述動物的單詞和句型。

　　2. 能講出本節(jié)課的故事

　　3. 能描述一個動物。

　　情感態(tài)度目標(biāo)：

　　1. 通過游戲，增強學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2. 通過積極參與教學(xué)活動，提高學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)自覺性。

　　學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)如何于別人相互合作，互相幫助。學(xué)會借助網(wǎng)絡(luò)尋找有用信息。

　　教學(xué)重點：

　　熟練運用目標(biāo)中的句型進行描述。

　　教學(xué)難點：

　　副詞的比較級和最高級的運用。

　　教學(xué)過程：

　　warming up：

　　1. Free talk

　　2. 復(fù)習(xí)形容詞的最高級和比較級

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