來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-20 15:59:14
小組內(nèi)交流
動(dòng)筆完成
個(gè)別交流
S讀反思內(nèi)容提出不懂的
自己評(píng)價(jià)
小組內(nèi)交流
全班交流 T:活動(dòng)組織
T:出示字母ng、n
引導(dǎo)評(píng)價(jià)
T:放錄音(故事描述部分)
T出示掛圖和主體句型
This book is more interesting than that one.
This book is the most difficult.
T巡視
指導(dǎo)閱讀方法
電子郵件的書(shū)寫方式及使用
T與S共同歸納
T巡視
T巡視
T:引導(dǎo)S反思自己本單元學(xué)習(xí)情況 通過(guò)歌曲的形式復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容
復(fù)習(xí)本單元語(yǔ)音教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生回憶其中規(guī)律
口頭表達(dá)訓(xùn)練
復(fù)習(xí)電子郵件的基本格式
指導(dǎo)S由口頭表達(dá)――落實(shí)到筆頭,由模仿――自由練筆
讓S學(xué)會(huì)反思,能正確評(píng)價(jià)自我學(xué)習(xí) 能準(zhǔn)確把握歌曲節(jié)奏,唱出歌詞
S對(duì)語(yǔ)音規(guī)律的把握
S都在原有水平上有所提高
處理現(xiàn)代信息的方法
筆頭表達(dá)能力的訓(xùn)練
正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
作業(yè)設(shè)計(jì) 看圖完成P48練習(xí)
自己選讀本單元內(nèi)容
板書(shū)設(shè)計(jì):
…is more…than…
…is the most…
教學(xué)反思:
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