來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 10:19:50
三、送生字進課文,初識課文。
1、學生齊讀課文,注意生字。
2、師生對讀課文,看誰讀得更流利。
3、分小組對讀課文。
4、男女生對讀課文。
5、找出文中所講到的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。
四、指導書寫生字。
1、觀察生字,看看哪些生字在書寫時存在問題,給大家提示一下。
2、重點指導:貼、街、轉(zhuǎn)、鬧
(1)街字是左中右結(jié)構(gòu),書寫時要注意把握結(jié)構(gòu)。
(2)貼字的偏旁最后一筆是點。
(3)轉(zhuǎn)字最后一點也是難點。
(4)鬧是半包圍結(jié)構(gòu),里面是“市”字。
五、作業(yè)。
1、抄寫生字。
2、熟讀課文。
第二課時
教學目標:
1、熟讀并背誦課文。通過春節(jié)等節(jié)日,使學生深刻地認識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化。
2、明確不同的節(jié)日有不同的文化。
3、培養(yǎng)學生珍視和熱愛生活、樂于與他人分享快樂的情感。
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