來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 10:19:09
部編版二年級(jí)語文下冊(cè)《神州謠》教案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字。會(huì)寫8個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受祖國的偉大。
3、有熱愛祖國的感情,對(duì)三字經(jīng)這種語言形式感興趣。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)文中認(rèn)識(shí)本課生字,掌握“夕、與”等字的寫法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、同學(xué)課前收集祖國各地風(fēng)景圖片、少數(shù)民族資料,做詞語卡片。
2、多媒體課件。 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、激情導(dǎo)入。
1、多媒體播放歌曲《大中國》 師說:是啊,誰不愛自身的祖國呢?祖國是我們的母親,我們是祖國的小朋友,我們都愛偉大的祖國。今天,我們就要學(xué)習(xí)一篇描寫祖國山河的三字歌。
2、板書課題,齊讀。
二、初讀課文,自同學(xué)字。
1、同學(xué)自讀課文。遇到不認(rèn)識(shí)的字圈出來,對(duì)照下面的拼音讀一讀,還可以問問同桌,注意把字音對(duì)準(zhǔn)。
2、卡片檢查生字的字音,正音。
3、多媒出示由生字組成的詞語(帶拼音):神州、山川、長江涌、珠峰聳、臺(tái)灣島、隔海峽、與大陸、民族這些生字放在詞語中你能把音讀準(zhǔn)嗎?
4、合作學(xué)習(xí),識(shí)記生字。(出示生字)這些生字里面有沒有你已經(jīng)會(huì)認(rèn)的字?還沒學(xué)呢,你是怎么認(rèn)識(shí)的?(同學(xué)介紹課外識(shí)字方法、途徑。)
5、詞卡去拼音檢查。 相機(jī)糾:州---川鳥---島與---寫族---旅
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