來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:幼教網(wǎng)整理 2018-03-20 10:12:27
二、初讀課文,認(rèn)識漢字。
1、學(xué)生借助拼音自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順。圈出文中的生字,把它們和在文中連成的詞一塊兒多讀幾遍。
2、字詞教學(xué)。
。1)、小老師帶讀(有注音的詞),想帶讀哪個就讀哪個。
。2)、開火車讀。(有注音)
。3)、集體讀。(無注音)
。4)、小組合作學(xué)習(xí),互相交流識記漢字的好方法,最后小組長檢測。
。5)、教師檢測,生齊讀識字卡片。
3、學(xué)生再讀課文,給自然段標(biāo)上序號,并選擇自己喜歡的自然段讀給大家聽。
三、讀懂課文。
1、學(xué)習(xí)最后一段。
出示課件(圖片):一棵蒼翠茁壯的柏樹。
師:同學(xué)們,這是一棵怎樣的柏樹?(進(jìn)行語言文字訓(xùn)練)它還有一個名字,叫“小平樹”,你知道為什么嗎?
指名讀最后一段。
理解“親手”,用“親手”說一句話。
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