幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識負(fù)數(shù)（二）》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)內(nèi)容：教材P3—5，練習(xí)一：6～10題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù)，進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。

　　2、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，、激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。

　　教學(xué)難點(diǎn)：體會兩種具有相反意義的數(shù)量。

　　教學(xué)具準(zhǔn)備：多媒體課件、溫度計(jì)

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 （2分）

　　讀一讀，分一分。

　　+3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700

　　正數(shù) 負(fù)數(shù)

　　二、教學(xué)新課 （27分）

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)例3 （11分）

　　1、情境引入。

　　老師收集了新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況，列出統(tǒng)計(jì)圖。

　　月 份

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　盈虧（元）

　　+3000

　　+4200

　　-1800

　　+2700

　　-900

　　+3700

　　2、教學(xué)用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示盈虧情況的具體意義。

　　通常情況下，盈利用正數(shù)表示，虧損用負(fù)數(shù)表示。

　�。�1）表中哪幾個(gè)月盈利？哪幾個(gè)月虧損？

　�。�2）從表中你還能知道些什么？

　　在小組里互相說一說，再匯報(bào)。

　　3、試一試

　　（1）根據(jù)題中數(shù)據(jù)獨(dú)立完成。注意正確讀寫正、負(fù)數(shù)的指導(dǎo)。

　�。�2）完成后介紹一下服裝店七至十二月份盈虧情況。

　�。ǘ�）教學(xué)例4 （16分）

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