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2018年語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《“0”的突破》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-16 19:56:07

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《“0”的突破》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)真閱讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)許海峰不畏強(qiáng)手,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上“0”的突破的重大意義,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)6個(gè)會(huì)認(rèn)字,理解新詞。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  了解許海峰勇奪冠軍的經(jīng)過(guò),體會(huì)許海峰沉著冷靜,勇于為祖國(guó)爭(zhēng)光的精神和實(shí)現(xiàn)中國(guó)奧運(yùn)史上“0”的突破的重大意義。

  學(xué)前準(zhǔn)備:

  查找資料、錄像。

  課時(shí)安排:

  一課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激情導(dǎo)入

  孩子們,2008北京奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)體育健兒獲得了多少金牌?是啊,體育健兒們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)!作為中國(guó)人,我們驕傲!然而,你對(duì)中國(guó)奧運(yùn)史有有哪些了解?今天,讓我們?nèi)タ纯吹谝幻秺W運(yùn)金牌是怎樣獲得的。

  二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞

  1、默讀課文自學(xué)生字。

  出示要求:默讀課文。

  (1)借助拼音讀準(zhǔn)生字。

 。2)在課文中畫出詞語(yǔ)花籃中的詞語(yǔ),想想它們?cè)诰渥又械囊馑,并?biāo)出自己不理解的地方。

  2、再讀課文,(自由讀)邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事?

  3、檢查自學(xué)情況。

 。1)指名朗讀課文,注意糾正讀錯(cuò)的字音。

 。2)說(shuō)說(shuō)課文主要寫了一件什么事?

  三、自讀課文,感悟理解

  1、播放許海峰在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí),鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)雄壯的中華任命共和國(guó)國(guó)歌聲中學(xué)學(xué)上升的情景,激發(fā)學(xué)生的情感激情學(xué)習(xí)興趣。

  2、按照自學(xué)要求學(xué)習(xí)課文。

  自學(xué)要求

  ①默讀課文,找出文中兩次描寫許海峰射擊時(shí)的情景讀一讀,體會(huì)一下他當(dāng)時(shí)的心情是什么樣的?蓪懗龊(jiǎn)單的批注。然后再有感情地朗讀。

 、谛〗M交流。

  ③全班交流。

  指導(dǎo)朗讀有關(guān)描寫許海峰設(shè)射擊時(shí)的情景的句子,體會(huì)他的心情。

  3、你對(duì)“這是中國(guó)體育史上偉大的一天。”這句話怎樣理解?

  重放錄像,讓學(xué)生體會(huì)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起鮮艷的五星紅旗、奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)的民族自豪感。

  4、有感情地朗讀全文。

  四、鞏固練習(xí)

  1、讀“詞語(yǔ)花籃”中的詞語(yǔ)及由生字帶出的詞語(yǔ)。

  2、把自己喜歡的詞語(yǔ)寫在空的花籃上。

  五、作業(yè)

  1、生字、寫詞。

  2、有感情地朗讀課文。

  3、學(xué)習(xí)小組辦小報(bào),題為“我與祖國(guó)的奧運(yùn)”,特別注意搜集各項(xiàng)比賽的第一次重大突破,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

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