幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版五年級數(shù)學(xué)上冊《水產(chǎn)養(yǎng)殖場 多邊形面積》教案設(shè)計，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步理解和掌握多邊形面積計算的方法，認(rèn)識不同圖形之間的聯(lián)系，建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)，能正確應(yīng)用公式進(jìn)行有關(guān)計算。

　　2、在整理多邊形面積計算公式推導(dǎo)的過程中進(jìn)一步體會“轉(zhuǎn)化”的思想，逐步形成用“轉(zhuǎn)化”的策略解決問題的能力。

　　3、發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識、解決問題后的反思意識。

　　教學(xué)重點：

　　建構(gòu)科學(xué)完整的知識體系，溝通知識之間的聯(lián)系，靈活解決問題。

　　教學(xué)難點：

　　理解掌握多邊形面積之間的聯(lián)系，整理完善知識結(jié)構(gòu)。

　　教具準(zhǔn)備：

　　ppt課件、圖片、復(fù)習(xí)單、易錯題單等。

　　教學(xué)過程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入課題

　　觀察南湖校區(qū)全景圖，呈現(xiàn)土地形狀，提出問題從而喚起學(xué)生記憶，引出課題。

　�。ㄔO(shè)計意圖：利用圖片為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情景，將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，提出問題，自然引出了本課復(fù)習(xí)的內(nèi)容，為后面的復(fù)習(xí)做好鋪墊。）

　　二、整理回憶，再現(xiàn)舊知

　　師：課前我們已經(jīng)對這五種多邊形的面積計算知識進(jìn)行了回憶整理。請問，關(guān)于多邊形的面積計算你都整理了什么？（計算公式、公式的推導(dǎo)等）

　�。ㄒ唬┱故臼占�到的學(xué)生自主整理的復(fù)習(xí)單，讓學(xué)生體會整理面積計算公式的方式多樣化。

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