天天拍夜夜添久久精品大_人妻激倩偷乱视频一区二区三区_亚洲中文字幕网_中文字字幕在线中文无码

幼教網(wǎng)
全國(guó)站
您現(xiàn)在的位置:幼教 > 專題_小學(xué)資源庫(kù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 正文

2018年湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《放飛一只蝴蝶 》《聽(tīng)》教案設(shè)計(jì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-15 19:37:07

說(shuō)兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《放飛一只蝴蝶 》《聽(tīng)》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)步驟

  一、激情導(dǎo)入

  二、自讀感悟,合作交流

  三、問(wèn)題探究

  四、指導(dǎo)朗讀

  五、制訂揣摩品味

  六、課堂小結(jié)

  板書(shū)設(shè)計(jì)

  4 * 短文兩篇

  《放飛一只蝴蝶》

  朱蘭:打開(kāi)一扇窗戶——放飛一只蝴蝶—打破了兩塊玻璃

  班主任:沉默—交了買玻璃的錢

  《聽(tīng)》

  清晨—大媽聽(tīng)鄰家的小男孩念書(shū)笑

  很輕很輕:生怕……還怕……

  教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能

  1、會(huì)認(rèn)本課8個(gè)生字,能正確拼讀課文中出現(xiàn)的新詞。

  2、能正確、流利地朗讀課文。

  3、理解課文內(nèi)容,體會(huì)兩篇短文的情感。

  過(guò)程與方法

  1、通過(guò)自讀自悟,小組合作探究的方法解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

  2、通過(guò)多種形式的朗讀,聯(lián)系生活實(shí)際,結(jié)合教師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥感受課文的語(yǔ)言美和情感美。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀

  1、學(xué)會(huì)善待生命,關(guān)愛(ài)弱者,培養(yǎng)美好的心靈。

  2、養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會(huì)兩篇短文的主題思想。

  突破方法:采用多種形式的朗讀,利用小組合作的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),結(jié)合教師的指導(dǎo)點(diǎn)撥加以突破。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)人物的美好心靈,品味《聽(tīng)》一文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

  突破方法:在整體把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行分析、體會(huì)。

  相關(guān)推薦:

小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題

盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)

   歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注幼教網(wǎng)微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

幼升小

幼升小資訊

幼升小政策

幼升小擇校

幼升小指導(dǎo)

學(xué)區(qū)房

幼升小真題

重點(diǎn)小學(xué)

上海小學(xué)

廣州小學(xué)

深圳小學(xué)

成都小學(xué)

武漢小學(xué)

南京小學(xué)

北京一類幼兒園

海淀區(qū)幼兒園

西城區(qū)幼兒園

東城區(qū)幼兒園

朝陽(yáng)區(qū)幼兒園

其他區(qū)幼兒園

幼兒園資訊

教師園地

幼兒園說(shuō)課稿

幼兒園教案

教學(xué)論文

幼兒園課件

幼兒園教師心得

幼兒園評(píng)語(yǔ)

少兒教育

胎教

早期教育

入園必讀

潛能開(kāi)發(fā)

藝術(shù)培養(yǎng)

家庭教育

兒童樂(lè)園

科普知識(shí)

圖書(shū)推薦

睡前故事

成語(yǔ)故事

童話故事

唐詩(shī)宋詞

孕育指南

時(shí)尚媽咪

健康寶貝

美食廚房

趣味數(shù)學(xué)

健康飲食

專家答疑

-->