幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)《激動(dòng)人心的時(shí)刻》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教材分析：

　　這篇課文用動(dòng)情的語言，按時(shí)間順序生動(dòng)詳盡地記敘了“神舟”五號(hào)飛船載著航天員楊利偉乘坐“神舟”五號(hào)載人飛船升上太空的過程，中華民族幾千年飛天夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的那一激動(dòng)人心的時(shí)刻。表現(xiàn)了中華民族幾千年的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的那一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)

　　1.學(xué)會(huì)本課的生字，自主積累詞語。

　　2.正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　能力目標(biāo)

　　1.能抓住重點(diǎn)詞句、聯(lián)系上下文理解課文，想象“神舟”五號(hào)發(fā)射過程的

　　2.感受壯觀的發(fā)射場(chǎng)面的壯觀。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　　1.體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、幸福等復(fù)雜的心理活動(dòng)，激發(fā)民族自豪感。

　　2.多媒體輔助教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生，感悟激動(dòng)人心的場(chǎng)面。

　　3、能有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的片段

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　有感情地朗讀課文，感受“神舟”五號(hào)發(fā)射升空的壯觀場(chǎng)面，體會(huì)人們期待、緊張、激動(dòng)、自豪等復(fù)雜的心理活動(dòng)，激發(fā)民族自豪感。

　　教法、學(xué)法：

　　1、直觀教學(xué)法：通過觀看視頻資料，感知“神舟”五號(hào)發(fā)射的過程，體會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　2、閱讀感悟法：通過深入閱讀課文，與文本對(duì)話，體會(huì)課文的表達(dá)方式和任務(wù)情感，體會(huì)寫作方法。

　　3．自主學(xué)習(xí)法：閱讀中展開討論，研討探究，拓展練習(xí)法。 感，體會(huì)寫作方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　師：多媒體課件。

　　生：課前參與，預(yù)習(xí)課文，搜集資料。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)過程：

　　1、能正確認(rèn)讀本課12個(gè)生字，會(huì)寫其中9個(gè)。

　　2、理清課文條理，把握課文內(nèi)容

　　3、正確流利的朗讀課文。 教學(xué)重難點(diǎn) 聯(lián)系上下文理解難懂詞語的意思。

　　課前準(zhǔn)備：

　　教師：多媒體課件。

　　學(xué)生：課前參與，預(yù)習(xí)課文，收集資料。

　　教學(xué)過程：

　　一、走進(jìn)時(shí)空背景，了解主要內(nèi)容。

　　1、走進(jìn)背景：同學(xué)們，浩瀚的宇宙神秘而美麗，人類自古就有飛天的夢(mèng)想。昨天我們查了 資料，你知道哪些關(guān)于飛天的故事呢？（神話，萬戶飛天，前蘇聯(lián)、美國??）

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