幼教網(wǎng)整理了關于2018年北師大版五年級數(shù)學上冊《數(shù)的世界》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學內容：

　　課本2～4頁。

　　教學目標：

　　1、結合教材提供的具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，并聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。

　　2、探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1—100的自然數(shù)中，找出10以內某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。

　　3、學生經歷認識倍數(shù)和因數(shù)的含義，能對生活中有關的數(shù)字作出合理的解釋。

　　4、在教師的幫助下，初步學會選擇有用的信息進行簡單地歸納與類比，發(fā)展合情推理能力。

　　5、體驗數(shù)學與日常生活密切聯(lián)系。

　　教學重點：

　　探究因數(shù)與倍數(shù)。

　　教學難點：

　　倍數(shù)與因數(shù)的關系的理解。

　　教具準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，導入新課。

　　1、導入談話。

　　教師：我們生活在一個充滿數(shù)的世界里。

　　板書課題：數(shù)的世界。

　　2、課件出示情境圖。P2圖

　　二、組織活動，探索新知。

　　活動一：看一看

　　1、教師問：圖中有哪些數(shù)？誰愿意扮演小小售貨員向大家介紹一下水果的價格？

　　2、你知道這些表示水果的價格的數(shù)，分別是什么數(shù)呢？

　　3、6和5.8是小數(shù)，6和4是整數(shù)。

　　4、問：我買5千克梨，需要多少錢？（生答：4×5=20（元））

　　活動二：試一試

　　1、看書學習什么是自然數(shù)和整數(shù)。

　　（1）指名說說什么是自然數(shù)，什么是整數(shù)。

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