幼教網整理了關于2018年人教版四年級語文下冊《長城》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　一、教學要求。

　　1、通過看圖和理解課文，認識長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學生的民族自豪感。

　　2、學習由遠及近，由整體到部分的觀察方法，學習在觀察中展開聯(lián)想。

　　3、學習本課的生字、新詞。

　　4、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。

　　二、教學重難點：

　　1、圖文結合，理解長城的氣勢雄偉和高大堅固，感悟課文的思想內容，激發(fā)民族自豪感和熱愛祖國之情是教學重點。

　　2、展開想象，體會作者所表達的思想感情是教學難點。

　　三、教學方法：

　　談話法、自學法、講授法、觀察法

　　四、教學準備：

　　錄音機、教材錄音帶、幻燈片、掛圖。

　　五、課時安排：兩課時

　　六、教學過程

　　第 一 課 時

　　教學內容：初步理解課文內容并學習課文一、二段。

　　教學過程：

　　一、導入新課。

　　1、學生談談對長城的認識。

　　2、學生自由補充。

　　3、老師給以肯定。

　　二、出示圖畫，邊看邊說。

　　1、出示第一幅圖，

　�。�1）說說這幅圖是從什么地方觀察長城的？看到的景物是什么？

　　（2）從圖上你還看到什么？

　�。�3）小組討論，并說說。

　　2、出示第二幅圖

　　（1）這幅圖與第一幅圖有什么不同？

　　（2）從圖上你看到了什么？

　　3、對照課文，讀課文。

　�。�1）小聲朗讀課文，畫出不理解的課文。

　�。�2）聯(lián)系課文，理解詞語的意思。

　　三、小組學習，思考。

　　（1）仔細對照課文內容，想想哪些內容圖上已經畫出來，哪些內容沒畫出來。

　�。�2）從圖上 找一找課文中涉及到的“城墻外沿”“垛子”“嘹望口”“射口”“城臺”各指什么地方？

　　四、鞏固練習。

　�。�1）復習鞏固本課生字。

　　（2）指導朗讀。

　　第二課時

　　教學內容：理解課文內容并學習作者的寫作方法。

　　教學過程：

　　一、復習。

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